2024-09-04 12:56:06 | 拔尖网
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被誉为世界四大权威榜单评价机构之一的泰晤士高等教育,近日发布了2020年世界年轻大学排名,来自66个国家和地区的400余所大学榜上有名。其中,出现了6所国内高校的身影。接下来,一起来围观这份最新榜单的亮点吧!
一、何为“年轻大学”?
在泰晤士高等教育的评价标准中,“年轻大学”指的是办学历史少于或等于50年的大学。在评价指标方面,此次采用的是引文、商业投资的研究收入、国际视野、研究和教学5大方面,只不过在具体权重上,更加侧重突显年轻大学的使命。
二、国内哪6所高校上榜?
通过泰晤士高等教育公布的榜单不难看出,此次上榜的6所高校分别是南方科技大学、深圳大学、汕头大学、武汉理工大学、扬州大学和南华大学。
其中,2010年才同意筹建的南方科技大学最年轻却排名最高(47位),也是唯一入围前50的国内高校。1983年经批准创办的深圳大学,此次在榜单中排名处于第101-150区间。虽然南科大、深大在高校圈中属于“小字辈”,但近年来的高考录取分数线已经完全达到了“双一流”名校级别。
汕头大学比深大要长两岁,成立于1981年,也是全球唯一一所由私人基金会(李嘉诚)持续自主的公立大学。武汉理工大学是2000年由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学合并组建而成,能够入围此榜,说明武汉理工办学历史是从合并组建年份开始计算的。扬州大学和南华大学也是由多校合并的,时间分别是1992年和2000年。
三、为何国内上榜高校如此之少?
从办学历史少于或等于50年的标准来看,国内应该有很多“年轻大学”。那么为何仅有如此少的高校上榜呢?在笔者看来,大概率是由于符合标准的高校绝大多数没有参评,否则,以国内高校近些年在世界排名上的强势表现,不太可能是这样的惨淡成绩。至于为何不参评,无非是榜单影响力有限,不愿意白花钱,或本身不热衷于参加各类排名。
除此之外,还有一个原因是国内高校在办学历史的不同计算方式。按照武汉理工大学、扬州大学、南华大学等合并校能上榜的标准,华中科技大学、中南大学也完全可以参评并取得高位。以中南大学为例,是2000年4月由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学合并组建而成。按照“中南大学”问世的时间,2020年正好迎来20岁生日,但如果从合并校的办学起源来看,可以追溯至1914年的湘雅医学专门学校(原湖南医科大学前身)。而身为一所全国知名高校,一般不太会认可自己仅有短短20年校史,这也是为何仅有6所国内高校上榜的原因之一。
一言以蔽之,如今国内外各类大学排行榜越来越多,作为高校,可以有一定的办学参照指标,但以提高榜单排名为导向的做法很显然不可取,有悖育人本质。对于广大高考生,在志愿填报时,亦不可以高校在榜单上的排名为参照依据,参考历年的投档线和评价录取分数是最靠谱的。
对于国内6所高校入围2020年泰晤士世界年轻大学榜单,你怎么看呢?

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四川 专科批 普通类文科分数是348 / 165471。
扬州工业职业技术学院位于获得“联合国最佳人居环境奖”的历史文化名城――江苏省扬州市,坐落在西南大学城的扬子津科教园区,由江苏省教育厅和扬州市人民政府共建。 拔尖网
学校于2004年7月经江苏省人民政府批准,由原扬州化工学校、扬州建筑工程学校等合并组建而成。原扬州化工学校始建于1978年,隶属于江苏省石油化学工业厅;原扬州建筑工程学校始建于1981年,隶属于中国核工业总公司,两校于1999年划归江苏省教育厅直管。学校是苏中地区最大的工科类高等职业院校,也是扬州地区唯一一所省级示范性高等职业院校建设单位。
截至2023年4月,学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米;设有11个二级院部,开设47个专业;有在校生共计16000余,专任教师600余人。
师资力量:
截至2023年4月,学校有教职员工900余人,其中专任教师600余人,专任教师中具有高级职称教师占40%,具有硕士及以上学位教师占比达91%,具有博士学位教师155人(含在读);拥有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高校“青蓝工程”、等高层次人才,有省级优秀教学团队、科技创新团队8个。

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扬州工业职业技术学院提前招生分数线如下:
四川 专科批 普通类文科分数是348 / 165471。
扬州工业职业技术学院位于获得“联合国最佳人居环境奖”的历史文化名城――江苏省扬州市,坐落在西南大学城的扬子津科教园区,由江苏省教育厅和扬州市人民政府共建。
学校于2004年7月经江苏省人民政府批准,由原扬州化工学校、扬州建筑工程学校等合并组建而成。原扬州化工学校始建于1978年,隶属于江苏省石油化学工业厅;原扬州建筑工程学校始建于1981年,隶属于中国核工业总公司,两校于1999年划归江苏省教育厅直管。学校是苏中地区最大的工科类高等职业院校,也是扬州地区唯一一所省级示范性高等职业院校建设单位。
截至2023年4月,学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米;设有11个二级院部,开设47个专业;有在校生共计16000余,专任教师600余人。
师资力量:
截至2023年4月,学校有教职员工900余人,其中专任教师600余人,专任教师中具有高级职称教师占40%,具有硕士及以上学位教师占比达91%,具有博士学位教师155人(含在读);拥有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高校“青蓝工程”、等高层次人才,有省级优秀教学团队、科技创新团队8个。
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