安顺中考一分一段是多少

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本文目录一览：

• 1、2022年安顺中考一分一段是多少
• 2、那么民语言系统的学生咋样？，大学或工作都不要民语班的学生了吗？高考不会加分吗？
• 3、安顺学院民族班分数线

2022年安顺中考一分一段是多少

2023贵州安顺市中考一分一段：

600分人数有17人，累计人数有130人。599分人数有19人，累计人数有149人。598分人数有11人，累计人数有160人。

安顺中考一分一段表如何换算位次

在使用一分一段表时，应该对比近三年来的“一分一段”表，而不是单一使用某一年的一分一段表。考生在对照高校往年录取分数线时，应以对比人数位次为主，若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次，则说明报考有希望。

以考生位次为4000为例，假如某所大学的历年招生位次区间是4000-8000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的上部，这所大学可以作为保底院校。

假如某所大学的历年招生位次区间是2000-6000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的中间，这所大学可以作为比较稳妥的院校填报。 拔尖网

假如某所大学的历年招生位次区间是1000-4000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的下部，这所大学的录取可能性就比较低了，可以作为冲一冲的院校填报，当然也可以冲刺大学招生最低位次在4000左右的院校。

扩展资料

据了解，安顺市第二高级中学、安顺市民族中学特长生在其统招控制线下100分以内，从通过招生学校组织的体育、艺术特长生测试分类合格考生中，分类按特长测试成绩从高分到低分依次录取。

此外，配额生在其统招控制线下50分以内，从有配额名额分配学校的考生中，按具备配额生录取资格考生的配额生志愿从高分到低分，依次录取。

根据《安顺市教育局办公室关于印发安顺市2021年度省级示范性普通高中"配额生"招生工作方案的通知》，已分配到各初中学校，按照配额生录取办法未能完成的配额生计划，

重新统计汇总后，不再考虑学生生源所在学校因素，在全市具备配额生录取资格的未被录取考生中，根据考生填报的配额生志愿，从高分到低分依次补录，安顺市第一高级中学补录最低分486分，安顺市第二高级中学补录最低分494分，安顺市民族中学补录最低分478分。

那么民语言系统的学生咋样？，大学或工作都不要民语班的学生了吗？高考不会加分吗？

在不同地区，锡伯族高考加分政策不同。如：黑龙江对锡伯族考生，在所报省属院校调档分数线下降低20分投档；在新疆，凡参加汉语言统考并报汉语言招生计划或民考汉招生计划的锡伯考生，在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为锡伯族者，加50分；父母一方为锡伯族者，加10分。补充：全国各地高考少数民族加分政策汇总（部分）1、黑龙江对蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、赫哲、柯尔克孜、锡伯族考生，在所报省属院校调档分数线下降低20分投档；其他少数民族考生，在所报省属院校调档分数线下降低5分投档，由院校审查决定是否录取。2、吉林高考加分政策有下列情形之一的考生加10分投档。在高考文化课考试中用本民族文字答卷的少数民族考生。3、辽宁省1.双语教学的民族中学毕业的朝鲜族和蒙古族考生高考同等条件下优先录取的考生资格由各市招考委会同相关部门负责审核。包括以下考生：散居在汉族地区的少数民族考生;内蒙古有下列情形之一的考生，可在高校投档分数线下降低10分投档，由高校审查决定是否录取：1.蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生；另外，蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族和中学用朝鲜语授课的朝鲜族考生报考少数民族预科班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由高校审查决定是否录取。汉族以外的其他少数民族考生报考民族班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由高校审查决定是否录取。在与其他考生同等条件下，优先录取：蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族以外的其他少数民族考生。4、山西同等条件可优先录取的考生：少数民族考生。5、河北散居少数民族考生加5分。6、湖北加10分的情形少数民族考生。7、湖南少数民族聚居州、县、乡的少数民族考生，可以降低20分；少数民族聚居地区的汉族考生，可以降低10分；散居在汉族地区的农村少数民族考生可以降低10分；散居在汉族地区的城镇少数民族考生可以降低5分。8、甘肃对报考汉语言授课的普通高等学校的民族自治县和民族乡的少数民族考生，录取时文化课加20分。散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。长期居住在民族自治县、民族乡的汉族考生，报考省内院校（含兰州大学和西北民族大学）理工、文史类专业的，录取时文化课加10分。9、广西有下列情形之一的考生，可以在院校调档分数线下按以下相应条款降低分数投档，由学校择优录取。同一考生如符合多项降低分数投档的条件，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值，且不得超过20分。（一）在全区范围内（除南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城区外），对瑶族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10个世居少数民族的考生，总分降低20分。对融水、三江、龙胜、恭城、隆林、富川、罗城、环江、巴马、都安、大化、金秀等12个民族自治县和享受民族自治县同等待遇的资源、凌云、西林3个县以及防城港市的防城区、东兴市2个区、市的考生（含汉族考生），总分降低20分。对融安、灌阳、蒙山、上思、百色市市辖区（右江区）、田阳、田东、平果、德保、靖西、那坡、乐业、田林、昭平、河池市市辖区（金城江区）、南丹、天峨、凤山、东兰、宜州、忻城、象州、武宣、凭祥、上林、隆安、马山、扶绥、崇左市市辖区（江州区）、大新、天等、宁明、龙州等33个山区和边境县（市、区）的考生（含汉族考生），总分降低10分。除上述50个县（市、区）以及南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城区的少数民族考生外，区内其他市、县的少数民族考生（除10个世居少数民族的考生外），总分降低7分。南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城区的少数民族考生，总分降低5分。对东兴、靖西、那坡、凭祥、大新、宁明、龙州和防城港市的防城区等8个边境县（市、区）以及享受边境县待遇的德保县、扶绥县、崇左市江州区、防城港市港口区、天等县等5个县（区）的考生在录取时实行倾斜政策，在上述第四条第“（一）”款已降分的基础上，再降低10分，但按教育部规定，考生享受照顾的总分值均不得超过20分。10、新疆加10分回族考生（以地、州、市招生公室审核的名单为准）。民族考生最高加50分凡参加汉语言统考并报汉语言招生计划或民考汉招生计划的维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、塔塔尔、达斡尔、藏、俄罗斯11个民族的考生（以下称“民考汉”），在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为上述民族者，加50分；父母一方为上述民族者，加10分。参加民语言统考并报民语言招生计划的汉族及其他民族考生（不含对“民考汉”已给予照顾的11个民族），在录取时与“民考汉”考生的照顾分值一样对待。11、浙江可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档，由高校审查决定是否录取。根据省人大审议批准的《浙江省景宁畲族自治县自治条例》有关规定，对户籍在景宁畲族自治县，且在当地完整完成高中阶段教育的考生，可以在其统考成绩总分的基础上加5分投档，由高校审查决定是否录取。12、江苏少数民族考生平行院校志愿中A院校报考民族院校的，录取时可加10分投档；报考其他院校的，录取时可加3分投档。13、福建散居在汉族地区的少数民族考生优先录取。享受加10分的照顾宁德市、罗源县、连江县、福州市晋安区的北峰山区(日溪乡、宦溪镇)，漳浦县湖西乡、赤岭乡，龙海市隆教乡，永安市青水乡，上杭县官庄乡、庐丰乡，宁化县治平乡的畲族考生；晋江市陈埭镇、惠安县百崎乡的回族考生；华安县高山族聚居点的高山族考生；生活在高山(享受高山补贴)、海岛(无桥梁、海堤与大陆相连)的少数民族考生。14、云南这些考生可加10分云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;这些考生可加20分各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆，户口、上学逆推连续十年以上，现仍在边疆的考生);上述考生，高中阶段在内地上学的相对减少10分。15、四川民族地区的特殊性，甘孜、阿坝、凉山3州，峨边、马边、米易、盐边、石棉、北川、平武、汉源、宝兴、兴文10县，仁和、金口河2区的少数民族考生，本科第一批录取院校(含提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一院校)加25分，其他院校加50分；其汉族考生，本一院校加10分，其他院校加25分。攀枝花市东区、西区的少数民族考生，本一院校加10分，其他院校加25分；其汉族考生，本一院校加5分，其他院校加10分。古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连5县的苗、彝族考生，本一院校加10分，其他院校加25分。另外，上述少数民族地区以外的散居少数民族考生，在与汉族考生同等条件下优先录取。少数民族自治州、县和攀枝花市东区、西区及少数民族聚居区以外的其他少数民族考生，在我省地方属院校录取时加5分。16、重庆下列考生在同等条件下可优先录取：散居在汉族地区的少数民族考生。有部分情形之一的考生，录取时可降低10分(报考艺术、体育类降低5分)投档，由学校审查决定是否录取。17、安徽有部分情形之一的考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由学校审查决定是否认可和录取。18、青海对连续在牧区工作15年以上、现仍在牧区工作的汉族干部职工子女，和世居牧区的汉族群众子女，其户口在当地、从小学到高中与当地少数民族学生接受同等教育条件者，降低10分投档。其中对玉树、果洛州从初中一年级起至高中毕业一直在当地就读，父母在当地工作10年以上，现仍在当地工作的汉族干部职工子女，降低20分投档。2.少数民族考生：在向中央部委院校投档时，降低20分投档；在向地方省属高等院校投档时，给六州少数民族考生降低35分投档，给西宁、海东地区少数民族考生降低20分投档。“对口高职”少数民族考生的照顾分以三门考试科目按普通类照顾分值比例加分。对青南地区（玉树、果洛、黄南州）“民考汉”考生小学、初中、高中阶段一直在牧区就读、与当地的汉族学生接受了同类教育、参加了同类试题的高考，选报省内院校的，在享受原照顾加分条件的基础上，降低10分投档（试行）。19、山东山区、湖区、海岛、少数民族聚居地区的少数民族考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。20、海南有下列情形之一的考生,报考省内外学校可增加20分投档少数民族聚居地区的少数民族考生。有下列情形之一的考生,报考省内学校时可增加10分投档本人及其法定监护人的户籍在三亚、五指山、东方市和少数民族自治县、少数民族聚居镇,且在这些地区的高级中等教育学校毕业同时在这些地区的市县报考的考生,以及少数民族聚居地区的省属中学少数民族考生。21、江西高考加分政策省政府明确划定的少数民族聚居地区的少数民族乡、村（贵溪市樟坪畲族乡等8个民族乡和铅山县陈坊乡长寿畲族村等82个民族村）的少数民族考生可加10分。22、天津少数民族考生，在其高考成绩总分低于高校调档分数线下5分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案。23、西藏边境县所属边境乡镇农牧民子女，加10分;执行汉族录取分数线的其他少数民族考生，加10分;门巴族、珞巴族、僜人、夏尔巴人，加20分。24、宁夏回族考生在高考文化课基础上可以加20分、其他少数民族考生加10分，且加分项目和分值可在全国范围高校适用。山区和少数民族考生加分项目和分值可以累加，二是累加后山区少数民族考生照顾加分最高分值为30分，三是该项加分政策在全国范围使用。由于该项录取照顾政策不符合教育部普通高校招生规定所限定的照顾加分的项目、分值和适用范围，且与区外高校录取时实际执行的教育部限定的政策范围以及教育部对地方性高考照顾政策限定的加分分值及适用范围的要求之间存在较大矛盾。因此，区外院校对自行制定的超出教育部规定的地方性高考照顾政策加分项目和分值不予认可，致使部分享受了我区超出教育部规定范围的地方性高考照顾政策的考生，面临被院校退档或录取专业安排处于劣势的较大风险。25、贵州贵阳市（三县一市除外）、遵义市红花岗区、遵义市汇川区、安顺市西秀区的少数民族考生，总分加10分；其他县（市、区、特区）的少数民族考生，总分加20分。26、河南少数民族考生、南水北调中线工程丹江口水库移民考生，可获加5分投档。27、陕西有部分情形之一的考生在普通高校调档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。

安顺学院民族班分数线

安顺学院民族班分数线：理科401分、文科506分。

安顺学院概况：

安顺学院（Anshun University）位于贵州省安顺市，是2006年2月经国家教育部批准组建和举办的一所全日制普通本科综合型大学。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校，历经黔江师范学校、黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段，迄今已有近80年的历史。

2006年经国家教育部批准，升格为本科层次的安顺学院。截至2022年5月，学校占地面积1113亩，建筑面积36.68万平方米，馆藏纸质图书88万余册；设有16个二级学院、4个教研教学部，开设47个本科专业（方向）；现有在职教职工881人，其中，高级职称人员366人，全日制在校生11489人。

截至2022年5月，学校有省级特色重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教学团队3个、校级研究中心3个、省级院士工作站1个、省教育厅工程中心一个、省教育厅创新团队2个、省2011协同创新中心2个、省人文社科研究基地2个、省级社科研究机构一个。

据2022年9月学校官网显示，十三五期间，学校获批各级科研项目577项，其中，国家级项目7项，省部级项目118项，地厅级项目232项，累计获科研经费4740万元。

学校教师累计发表论文2104篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI等科学引文收录222篇，出版著作63部。获贵州省哲学社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖5项，安顺市科技进步奖3项。学校教师荣获省级教学成果奖8项，学生荣获全国性奖项430项、省级奖项1592项。

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