2024-09-20 00:16:24 | 拔尖网
湖北汽车工业学院科技学院是一所经国家教育部批准设立的本科层次独立学院。坐落于世界著名道教文化圣地武当山北麓、汉江秀水之滨、南水北调源头、中国商用车之都的湖北省十堰市。自2003年建校以来,紧紧依托东风汽车公司大工程背景和举办院校的人才与学科基础,发展比较优势,笃志、创新、务实,践行教学、管理育人的理念,秉承“求是创新”校训,以人为本,因材施教,严格管理,坚持产学研合作教育,培养学生优良的工程意识和综合素质,为区域经济建设和汽车产业发展造就高素质的应用型创新人才。,专业特色鲜明。学院注重围绕“汽车产业链”优化学科结构,发展特色专业,形成以汽车、材料、电子、机械为主干,以管理、信息、人文为支撑的学科专业布局。学院现有机械与材料工程系、电气与信息工程系、汽车工程系、经济管理系等4个教学组织单位,设有22个本科专业、4个专科专业,其中“电子信息工程”为湖北省一流专业,“车辆工程”和“信息管理与信息系统”为湖北省重点培育专业,“车辆工程”和“机械设计制造及其自动化”为湖北省综合改革试点专业。学院面向全国25个省份招生,全日制本专科在校学生近5000人。,办学理念先进。学院借鉴德国“双元制”教育模式,充分利用东风汽车公司和地方企业的智力资源和工程环境优势,聘请实践经验丰富的工程师担任兼职教师,不断强化师资队伍的工程背景和行业背景,形成了一支崇尚实践、乐于服务、勇于创新的“双师双能”型教师队伍。学院坚持以学生为中心,以“1+X”证书制度试点工作为抓手,注重学生职业能力培养,深化复合型技术人才培养培训模式和评价模式改革,构建了“全面覆盖、全员参与、全程监控”的教学质量监控体系,切实保障人才培养质量。学院高度重视本科教学建设和改革工作,教科研成果转换能力突出,获省级教学成果三等奖2项,获批省级教学研究项目4项、省教育科学规划项目12项、省哲学社科研究项目2项、市级各类教科研项目20项。,学科竞赛成绩斐然。学院以向应用型本科院校转型为契机,以大学生科技创新中心为支点,推进“以赛促学、学研结合”,以科技创新活动和各类学科竞赛为载体,不断完善体制机制,培养学生的实践能力和创新能力,实现学生知识与技能、实践与创新、文化与素质的交融。学院大力支持本科生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、机械创新设计大赛、智能汽车竞赛、“西门子杯” 中国智能制造挑战赛、中国汽车工程学会巴哈大赛、物流设计大赛、"POCIB" 全国外贸从业能力大赛等117项各级各类学科竞赛活动。近五年,学生获得省级以上奖励784项,其中国家特等奖8项、一等奖40项、二等奖108项、三等奖167项,获奖学生达2174人次。,德育硕果满枝头。学院在内涵式发展模式的探索与实践中,推行以“自尊、自信、自立、自强”为核心的“四自”教育模式,立德树人。学院以“科海扬帆”文化节为主线,打造系列精品校园文化活动,举办了校园十佳歌手大赛、运动会、辩论赛、篮球赛、文艺汇演晚会等学生喜闻乐见的活动,深化大学生社会实践和志愿服务工作,促进学生全面发展,寓德育教育于校园文化活动中;以学风建设为抓手,不断开展“文明课堂”、“文明寝室”、“优良学风班”评选等活动。学工部(团委)曾两次被评为“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”。2019年,学院思想政治教育成效显著,其中袁威同学荣获“中国大学生自强之星”称号;“挑战杯”比赛荣获省级奖项9项;社会实践荣获团中央“千校千项”优秀团队案例1项、全国社会实践“百篇优秀调研报告”1项;2名学生荣获市级“十佳志愿者”称号、4名学生荣获市级“优秀志愿者”称号。,桃李芬芳香满园。学院紧紧依托全国各大汽车企业就业资源,同时加强拓展信息技术、金融、教育等行业就业市场。毕业生就业率长期保持在93%以上,稳居全省同类院校前列,迄今已为汽车行业和社会发展培养了一万七千多名毕业生。毕业生以其大工程意识和动手能力强、综合素质高、创新意识显著、职业稳定性强深受社会欢迎。,湖北汽车工业学院科技学院是一所工程能力突出、专业特色鲜明的应用型本科院校。
1.本着“公开、公平、公正”的原则,在对考生德、智、体全面考核、综合评价的基础上,择优录取。 2.学院按照各省高校招生委员会划定的同批次录取控制分数线,采用计算机远程网上录取方式开展工作。 3.学院调档比例按所在省规定的比例执行,招收的考生无男女比例的限制。 4.学院优先录取第一志愿考生。对于实行平行志愿省份,把同一轮“平行投档”考生视为院校志愿顺序相同,即同为“一志愿”或“非一志愿”。确定考生录取专业时,根据考生志愿和高考成绩择优录取。 (1)确定考生录取专业时以投档成绩为准,按照“专业志愿清”方式进行专业录取,各专业志愿间不设分数级差,即对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合要求的考生按“专业志愿优先”的原则安排专业。内蒙古自治区考生的专业安排使用“招生计划 1:1 范围内按专业志愿排队录取”的方式。 投档成绩相同时按考生高考文化成绩总分(不含政策性加分)高者优先录取;考生高考文化成绩总分也相同时,专业相关科目成绩高者优先录取,专业相关科目理工类为“数学+综合”,文史类为“语文+综合”。各省(市、区)招生和录取工作实施方案有明确同分投档排序规则的按各省(市、区)规则执行。 考生所填报专业都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩在该省(市、区)所投放的专业范围内进行调剂录取;若不服从专业调剂,作退档处理。 (2)高考综合改革试点省(市、区)考生报考本校,考生选考科目应符合湖北汽车工业学院科技学院招生专业规定的选考科目要求。 (3)未完成计划的,学院将按照省(市、区)级招生考试机构的统一安排征集志愿。征集或调剂志愿的进档考生只能安排到录取未满额的专业。如征集志愿仍不能完成计划,则将剩余计划撤回。 (4)考生高考总成绩相同时,专业录取排序规则遵照考生所在省(市、区)级招办提供的排序分进行录取。 5.学院认可各省(市、区)级招生管理部门在教育部规定的项目范围内出台的有关全国性增加分数或降低分数要求投档的政策和规定,在专业录取时以考生投档分(含政策性加分)进行专业安排。 6.报考产品设计(艺术类)专业的考生,应参加所在省(市、区)美术类专业统考且达到本科合格标准,招生录取时直接认可并使用省(市、区)统考成绩,投档成绩按所在省(市、区)规定执行。 7.英语专业不招收有口吃、发音系统疾病或有影响听力疾病的考生。为了便于组织教学,所有专业外语教学语种只开设英语。 8.学院招收的考生身体健康状况按国家教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。“产品设计”和“材料成型及控制工程”专业不招收色盲、色弱的考生。
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湖北汽车工业学院分数线2023如下:
湖北汽车工业学院2023分数线最低456分能考上。
学校简介如下:
湖北汽车工业学院位于中国汽车城——湖北省十堰市,是全国唯一一所以汽车命名的以工学为主,管理学、经济学、文学、理学、法学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校,同时也是教育部“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。
教育部“高校新工科研究与实践项目”首批高校,湖北省“双一流”建设和博士学位授权单位立项建设高校,是国家级新工科研究与实践项目入选高校、“湖北省2011计划”牵头高校,CDIO工程教育联盟成员单位。
湖北汽车工业学院始于1972年创立的第二汽车制造厂工人业余大学,1983年6月,经国务院批准成为全日制普通本科高校,1985年取得所有本科专业学士学位授予权,2011年,入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校,2013年,被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。 拔尖网
截至2023年3月,学校占地面积95.6万平方米,校舍面积35.7万平方米,图书馆馆藏纸质文献120万册,电子图书总量105万册;设有13个教学单位,开设44个本科专业;拥有7个硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权类别;有教职工1100余人。
全日制在校普通本科生、研究生、留学生1.9万余人。截至2023年3月,学校有教职工1100余人,其中专职教科研人员700余人,教师中具有博士学位和高级职称者占比超过60%。学校拥有双聘院士1名,聘用外籍院士1名,享受国务院特殊津贴专家、国家科技进步奖获得者。
湖北省有突出贡献中青年专家、省政府专项津贴专家、湖北省新世纪高层次人才工程和“湖北名师”“湖北省十佳师德标兵”“湖北省优秀教师”等省级以上专家、荣誉称号获得者60余人。
有十堰市政府津贴专家、“十堰市青年岗位能手”等市级荣誉称号30余人。学校设“东风学者”“东风学子”18人,青年拔尖创新人才15人,10个省级教学团队、17个省级优秀基层教学组织。
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长安大学的车辆工程专业是否值得读?这个问题作为本科一直在长安大学的我就很有资格回答了。总的来说,车辆工程专业是长安大学一个突出的优质专业之一,分属于长安大学的“汽车学院”,该学院包括“交通运输系”、“车辆工程系”、“交通安全系”、“市场营销系”、“机电与动力工程系”、“物流工程系”、“汽车服务工程系”,合计7个系。1.学校专业排名和就业率方面。车辆工程是长安大学一
湖北汽车工业学院怎么样?身为湖北汽车工业学院的学生,我个人认为本校口碑是很好的。当时我高考成绩并不理想,离一本线差了一点,经过多方面的查找,湖北汽车工业学院是我这个分数线所能找到的最好的学校,同时在二本里也是个不错的学校。录取通知书学校教学水平高、师资力量雄厚、学习氛围很好、硬件设施齐全。·学校介绍:·校园环境校园环境优美,风景秀丽,夏
十堰三本大学排名湖北省十堰市目前仅拥有两所三本院校,分别是湖北汽车工业学院科技学院和湖北医药学院药护学院。这两所学校在分类上存在显著差异,因此不具备直接比较的基础。湖北汽车工业学院科技学院主要侧重于工程技术领域的教育与研究,致力于培养具备扎实理论知识和实践技能的工程技术人才。其课程设置涵盖了机械设计、汽车工程、电子信息等多个专业领域,为学生提供了多样化的学习方向。相比之下,湖北医
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