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井冈山大学二本录取分数线2023(井冈山大学是二本还是一本?)

2024-09-22 00:02:13 | 拔尖网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4136010419隶属于:江西省教育厅
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井冈山大学二本录取分数线2023(井冈山大学是二本还是一本?)

井冈山大学二本录取分数线2023

2023年井冈山大学二本录取分数线如下: 拔尖网

井冈山大学2022年在河南理科最低录取分数为:本科二批分、理科最低位次为:503位、录取批次为:129863、文科最低录取分数为:517分、文科最低位次为:30019位

井冈山大学2022年在吉林理科最低录取分数为:本科二批A类分、理科最低位次为:419位、录取批次为:38308、文科最低录取分数为:475分、文科最低位次为:7468位

井冈山大学2022年在云南理科最低录取分数为:本科二批分、理科最低位次为:490位、录取批次为:54791、文科最低录取分数为:549分、文科最低位次为:21917位

学校简介

井冈山大学(Jinggangshan University),位于江西省吉安市,是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校,是科技部与江西省人民政府会商支持建设高校,是江西省一流学科建设高校,是同济大学对口支援高校,是硕士学位授予单位。

院系专业

截至2023年5月,学校设有15个教学学院(部)和3个管理型学院,“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院3所,开设普通本科招生专业50个,职教本科招生专业4个,学科专业涵盖经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。

师资力量

截至2023年5月,学校现有教职工1620余人,其中专任教师1279人(教授135人,副教授422人),有硕士及以上学位教职工1059人,其中博士学位教师359人。现有二级教授16人。有国家杰出青年基金获得者1人,中国青年科技奖获得者1人,国家重点研发计划首席科学家1人,国家优秀青年基金获得者1人。

井冈山大学二本录取分数线2023(井冈山大学是二本还是一本?)

井冈山大学是二本还是一本?

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】 井冈山大学对省内是一本大学,对省外则是二本大学。

怀化学院简介:
学校于1958年开始创办,位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市。
井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校,是科技部与江西省人民政府会商支持建设高校,是同济大学对口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。
六十多年来,学校历经撤并和数易校名,于2007年10月恢复更名为井冈山大学。学校现有3个校区,校园占地面积2458.7亩,校舍建筑面积68万多平方米,教学科研设备总值3.86余亿元,图书馆藏书227万余册,有“三级甲等”附属医院1所,有吉安市卫生学校1所。
一本二本的含义:
一本二本就是指高考的录取批次,一本指本科一批,二本指本科二批。大家普遍认为一本是重点本科大学,二本是普通本科大学。普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
本科一批, 又称本科第一批,是指放在中国大陆高考录取招生期间在本科学历层次中第一批次招生的学校, 录取线一般要达到各地高考本科一批提档线,本科学制通常为4到6年。学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。
本科第一批学校一般是985工程/211工程/部分高水平省属重点、 省部共建、中西部高校基础能力建设工程院校(亦称小211工程高校),在师资、科研、教学等综合实力方面一般较强。
本科第二批(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第一批次招生的学校,录取线一般要达到本:线。本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线,学年制通常为4到6年,学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科第二批学校主要是省属本科院校和普通公办本科院校,综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校,有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科第二批中招生。
截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林,27个省(市、区)取消第三批次本科,其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效,取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。
同时,上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并;江西、湖南也于2018年取消二本批次,本科招生不再划分高考录取批次,促进教育公平公正,就业公平公正。
2019年27个省份的改革已经取得重要成果,尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。
一本二本的区别:
一、办学整体水平不一样
一本院校的办学水平高于二本院校。从人才培养角度来看,把最优秀的人才集中在最优质的资源进行培养,可以把优秀的人才培养的更加优秀。各个省市根据高考高考分数的不同,划定一本、二本录取批次也是如此。其直接目的就是用分数作为一个衡量的尺子,把优秀的生源向优秀的大学集中进行培养。尤其是近年来,各个地区为了把优秀的生源集中在本省,纷纷把原来的办学水平较高的二本院校提升到一本院校行列来招生,千方百计扩大一本招生规模。这种情况就跟中小学各个学校建立重点班、尖子班一样。
二、师资队伍水平不一样
一本院校的师资队伍水平要明显高于二本院校。高校师资队伍水平是决定学校发展的关键基础,一个拥有高水平师资队伍的大学必定在人才培养、综合实力上抢占先机,赢得主动。一本院校所拥有的资源条件、发展平台、科研平台以及工资福利待遇等方面,都显著高于二本院校。人往高处走、水往低处流,优秀的教师队伍自然往一本院校去。这也是为什么现在位于地市级地区的二本院校教师纷纷往沿海地区和省会城市流失的主要原因之一。
三、学习环境不一样
一本院校的学习环境在总体上要好于二本院校。学习环境是影响专业学习的重要因素,在一个良好的学习环境里学习,更有利于成长成才。从学生生源质量来讲,一本院校的录取分数要普遍高于二本院校,学生综合素质能力也要强于二本院校。既拥有一大批优秀教师,又具备一大批优秀生源,一本院校的学习环境自然没话说。
四、毕业生待遇不一样
一本院校毕业生待遇高于二本院校。学校地位在一定程度上决定了毕业生的地位,也决定着毕业生待遇。由于一本院校在办学水平上高于二本院校,其毕业生就业质量也更加受到用人单位的青睐,久而久之用人单位更加愿意到一本院校去招聘,由此一来,建立了比较良好的合作关系,有助于提升一本院校毕业生待遇。此外,无论是在考研、考公务员还是在其他企事业单位的招聘中,一本院校和二本院校的区分就如同本科和专科、公办和民办一样的区别,在社会上形成了惯性歧视性链。在就业市场,二本院校毕业生受到的就业歧视要明显多于一本院校。
省内一本,省外二本
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井冈山大学07或08年在福建专科分数线?

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这是08年经过时大学的录取分数,希望可以帮到你

份 科类 文史类 理工类 美术类 音乐类 体育类 江西省 本科 532 508 371 380 380/71.32 专科 448 330 315/67 北京市 本科 479 474 天津市 本科 469 452 河北省 本科 536 549 236 265 307 专科 410 356 山西省 本科 568 549 361 394 411 专科 459 内蒙古自治区 本科 537 537 305 专科 256 263 辽宁省 本科 481 442 284 吉林省 本科 496 487 365 318 324 专科 426 300 黑龙江省 本科 513 550 261 266 337 专科 227 上海市 本科 339 370 283 江苏省 本科 320 317 专科 480 480 浙江省 本科 520 523 412 专科 439 360 401 安徽省 本科 527 511 307 312 389 专科 452 430 福建省 本科 505 495 301 326 354 专科 354 331 山东省 本科 335(高水平) 318(高水平) 309 292 421 专科 528 493 402 河南省 本科 560 559 专科 475 480 湖北省 本科 484 505 293 357 专科 407 湖南省 本科 507 488 316 319 专科 424 355 广东省 本科 548 493 321 277 330 专科 490 410 广西自治区 本科 476 476 专科 383 383 海南省 本科 586 555 专科 546 504 重庆市 本科 474 450 专科 437 398 四川省 本科 520 496 专科 466 415 贵州省 本科 521 487 专科 云南省 本科 511 500 专科 482 455 陕西省 本科 532 490 304 337 292 专科 398 346 331 西藏自治区 本科 429/280(藏) 404/289(藏) 甘肃省 本科 506 531 专科 青海省 本科 421 379 专科 376 343 新疆自治区 本科 462 404 专科 338 319 287 宁夏自治区 本科 501 467

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