有些老师为什么中考前不告诉学生们有定向生？

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本文目录一览：

• 1、江西师范大学附属中学录取分数线
• 2、中考录取分数线
• 3、有些老师为什么中考前不告诉学生们有定向生？

江西师范大学附属中学录取分数线

640分。根据查询南昌市招考信息网显示，2023年江西师范大学附属中学统招投档分数线是640分。江西师范大学附属中学（简称江西师大附中）成立于1954年9月，前身为江西师范学院附属中学。学校于1986年被江西省教育厅批准为首批省重点中学，1996年被教育厅批准为首批省优秀重点中学。

中考录取分数线

据了解，九江一中、同文中学、市三中今年共招收9个重点班(含三中一个重点文科班)，依据学生填报志愿，经测算重点班最低录取分数线为658分。由于报考九江一中考生人数集中，凡第一志愿报考九江一中重点班的考生，从高分到低分划定录取分数线为679分。九江一中、同文中学、市三中今年面向市直20所初中生源学校招收1435名均衡生，其中九江一中共招收525名，同文中学共招收420名，市三中共招收490名。今年市直重点高中均衡招生最低录取控制线为540分。均衡生录取将严格按照分配到各生源学校的均衡招生计划和“在籍直升生”的考生志愿，从高分到低分录取(不得低于540分)。未完成的均衡招生计划统一由市中招办收回，纳入重点高中普通班招生计划中，不再进行均衡生调剂录取。依据学生填报志愿，经测算九江一中、同文中学、市三中普通班、一中八里湖新校区、市外国语学校重点班、市七中重点班最低录取控制线为561分。由于填报一中普通班人数相对集中，一中普通班从高分到低分划定录取分数线为612分。未录取重点高中的考生可参加一般高中、职业学校的录取。 　　另外，根据各县(市、区)师范定向生招生计划及考生填报志愿，为确保生源质量，今年我市师范定向生最低录取控制线为418分(个别县区计划未录满经申报后可在本县内调剂录取)，中考中招改革实验区师范定向生最低录取控制等级为4B3C。为了严肃招生纪律，规范招生秩序，根据省、市有关文件规定，九江一中、同文中学、市三中重点班不得违规招收“跳档生”。根据《江西省2015年中等学校招生工作有关规定》，各普通高中凡违反规定跨市(县、区)招生、超计划招生、线下招生的学生，不能进入全省统一录取库，因违规招生所引起的一切后果由招生学校责任人负责。 永修县划定2015年高中招生录取分数线 　　7月8日，县教育局召开全县高中招生录取工作会，出台了《永修县2015年高中招生录取办法》，按照高中学校招生计划及考生志愿，划定了各招生学校录取最低控制分数线。 　　永修一中计划招生1050人，其中重点班招生315人，录取最低控制分数线 583分;均衡生招生735人，录取最低控制分数线440分。 　　永修二中计划招生1110人，其中重点班招生350人，录取最低控制分数线446分;普通班招生760人，录取最低控制分数线365分。 　　永修县职教中心计划招生1000人，其中县职业高中招生800人，升学班、艺术班录取最低控制分数线300分，其他专业可不受中考分数限制;县卫生职业学校招生200人，录取最低控制分数线300分。 　　此外，定向师范生计划招录30人，其中定向小学师范生20 人，拟录最低控制分数线581人，定向幼儿师范招生10人，拟录最低控制分数线为554分。 　　同去年相比，今年全县高中招生计划人数维持不变，重点高中70%的均衡招生比例不变，并有以下四个方面值得关注：一是认真执行省、市教育部门关于取消高中招收择校生的政策;二是允许高中学校分层教学，但不准利用分层教学班提高收费标准或收取择班费;三是实行招生奖励政策，一方面对做好优质生源在本县高中就读工作的初中学校实行奖励，另一方面允许县职业高中自行制定收费优惠政策吸引优质生源;四是严肃招生工作纪律，按照《关于进一步规范全县中小学招生行为的通知》和县教育局《关于全面推进“一评选三治理”专项活动通知》要求，坚决制止和查处各种违规招生行为。 　　县中招办提醒广大考生及其家长，新生一律凭县中招办下发的录取通知书报名和办理高中学籍转接手续，县一中、县二中新生报名时间为7月18日-20日。

有些老师为什么中考前不告诉学生们有定向生？

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所谓“定向生”，是指定向为农村学校培养的五年制师范毕业生。定向生从应届初中毕业生中招收，录取之后跟教育部门签订就业合同，原则上毕业之后分配在农村学校任教，五年之内不得辞职，调动，否则就要缴纳违约金。在一些经济欠发达的地区，每年都会招收一定的定向生，来弥补农村师资力量不足的问题。以江西而言，2020年招收定向师范生6000多名，用于补充充实农村师资力量。 拔尖网

江西的定向生的招收其实早些年就已经开始了，只不过那个时候老师工资待遇不太好，政策宣传也不是很到位，所以报考的人数不是很多，录取分数也比较低。那个时候基本上只要能考普通高中的分数就能够录取定向师范，甚至有两年定向师范的录取分数比普通高中的录取分数还要低。近几年来，老师工资稳步上升，定向生也陆续分配到岗，打消了一些人的顾虑，所以报考定向师范的人多了起来，录取分数也是水涨船高。

以去年为例，我们县区重点高中录取线是618分，普通高中的录取线是548分，定向师范省的录取线是男生580分，女生628分。男生的录取线远远低于女生，因为男生报考定向师范的还是比较少，而女生的录取分数线已经超过了重点高中线。

为什么老师在中考前不告诉学生有定向生呢？不排除有些学校有这样的问题，因为随着录取分数线的逐步提高，定向生的录取分数跟重点高中持平甚至已经超过了重点高中录取线。作为初中老师，还是比较希望自己的班上优秀的学生考高中，上大学，走向更大的平台。对学校而言，留住优秀的学生就意味着将来高中的升学率会提高，如果优秀的生源都报考定向师范了，那学校就会流失一部分优秀的高中生源，这是学校和老师不愿意看到的。

我的儿子去年中考，因为他平时成绩也不是太好，加上我自己是老师，所以也曾考虑让孩子报考定向师范，走这条比较稳当的道路，但是后来还是放弃了这个念头。因为现在的农村学校，除了定向生，还有国编考试招录的大学生，他们读过高中，上过大学，很多还是本科毕业。定向师范生五年制大专文化，高中学科基本空白，今后跟那些本科生竞争能占到什么优势呢？如果真的想从事教育行业，我也想让孩子考高中，上完大学以后在通过考编的方式进入教师队伍。

其次定向生的人生轨迹基本上就已经确定，至少开始的五年只能在乡村从教，职业发展的前景比较有限。而大学毕业以后，可以考国编，可以考公务员，可以选择去大中型企业应聘，可以选择的空间比较大。

老师之所以在中考前不告诉学生有定向师范生，一方面是希望自己的学生能有更好的发展前景，另一方面也是想为学校留住优秀的高中生源。如果真的想报考定向师范生，可以自己找老师咨询的。

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