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强基计划只考一科吗

2024-10-13 14:27:43 | 拔尖网

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强基计划只考一科吗

强基计划只考一科吗

不是只考一科的,高校会根据考生报考的选科,选择学科相关的多门课程一起考试。 拔尖网

基础学科招生改革试点 ,也称 强基计划 ,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

2020年1月13日,《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点。

据2021年4月18日 央视网 消息:36所高校陆续发布了"强基计划"招生简章。报名日期截止在4月底。

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强基计划生物专业考什么

强基计划笔试重点考查学生相关学科的基础知识、基础理论和基础能力等,满分100分,分专业进行。报的是生物专业,强基计划考试就考生物,可以按照奥林匹克竞赛的内容来准备,实际考试难度低于奥赛。
强基计划容易考上吗
走强基计划并不容易录取首先,强基计划的报名采用一校一策的方式,而且想要入围的话,高考分数至少要能够超过所在省份的一本线。除此之外,想要破格入围的考生也必须要在相应的学科竞赛中取得较好的成绩,而这对于大多数的同学来说都是十分困难的。

其次,强基计划的入围比例虽然较大,但能够真正被录取的人数却少之又少。并且,强基计划的校考难度也更偏向于学科竞赛方面,题目难度会远超普通高考。
强基计划没录取怎么办强基计划是单独的招生批次,录取时间也在所有批次之前,所以如果考生滑档没有被报考大学录取,那么对考生报名后续批次没有任何影响。强基计划考生只需按照正常高考报名,在后续批次报考自己心仪的大学即可。但值得注意的是,如果考生报考强基计划被提档锁档了,那么便无法参加后续批次的志愿填报了,就算后续有自己想要报考的院校,也无法填报。
强基计划考试内容
强基计划考试内容有体育测试、笔试、面试三个部分。

①体育测试
体育测试按照《国家学生体质健康标准》中高三年级相应标准评定成绩,成绩达到60分及以上为合格、低于60分为不合格,不合格的考生不能获得强基计划拟录取资格。
也就是说如果没有通过校测中的体育测试将不能被录取。
同时如果在体育测试期间因身体原因不能参加体育测试的考生,须提供三级甲等医院病历以及所在中学开具的不能参加体育测试的证明(须由中学校长签字及学校盖章),并且在新生复查阶段进行补测,如不通过,将取消入学资格。

②笔试、面试
笔试跟面试不存在通过与否这个说法。
因为强基计划中综合成绩的考核成绩就由面试、笔试的成绩组成。所以对于这两者只存在分数高低,不存在通过还是不通过。
笔试、面试的分数较低的话可能会导致不能被顺利录取。强基计划的分数组成为综合成绩=(高考成绩/高考成绩满分)×850+(考核成绩/考核成绩满分)×150。也就是说在综合成绩中考生高考成绩占85%,学校考核成绩占15%。

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2023年高考强基计划

拔尖网(https://www.bjshipin.com)小编还为大家带来2023年高考强基计划的相关内容。

2023年的高考强基计划是我国教育部为推动高中教育质量提升和培养全面素质人才而制定的重要政策。该计划的目标是培养具有创新思维、实践能力和领导潜力的杰出人才,同时促进教育公平,提高全民素质。下面是对该计划的详细解读。
**一、培养方案**
高考强基计划强调“全人教育”理念。学校需将学生的实践能力和综合素质培养放在教学任务的首位,鼓励学生在不同场合进行实践和创新。教育部提倡学校开设多样化的选修课程,包括学术、实验、艺术、体育等,以满足学生的个性化发展需求。学生评价将综合学业成绩、素质评价和综合素质评价,分别占比50%、30%和20%,确保培养质量。
**二、考试改革**
高考强基计划倡导“多样化、个性发展、实践导向”的考试方向。考试科目不仅限于传统语文、数学和英语,还将包括学生特长和兴趣的实验、艺术、体育等领域。考试将融合全人素质教育与学科学习,统一考核学生的综合素质和学业成绩,分为学业水平考试和综合素质考试两部分,后者包含多个考核层面,有助于学生成绩的全面性。
**三、教育改革**
教育部鼓励学校实施教学改革,采用探究式教学法和面向未来的教育模式,增强教学互动性和学生参与度。学校需注重学生创新实践能力的培养,通过科研、实践、社会服务和竞赛等活动,全面提升学生的知识和技能,保持其在未来的竞争力。
**四、师资力量**
高考强基计划强调教师的专业素质对提高教学质量的重要性。教育部将支持教师培训、教育教学研究和资源共享,并对优秀中小学教师实施激励措施,提升教师综合素质和教学质量。
**五、其他措施**
高考强基计划还关注农村学生的教育公平。教育部将根据国情和各省市特殊情况,实施适宜的政策和优惠措施,促进扶贫、惠民和利国教育的发展。
总之,2023年的高考强基计划是对高中教育改革和培养学生综合素质的重要探索,旨在为我国培养更多优秀的人才,助力社会主义现代化国家的建设。

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