苏州城市学院艺术类录取分数线 苏州城市学院艺术生分数线

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本文目录一览：

• 1、苏州工艺美术学院分数线2022
• 2、苏州城市学院艺术类录取分数线
• 3、苏州城市学院艺术生分数线

苏州工艺美术学院分数线2022

2022年苏州工艺美术职业技术学院在各地（部分省市） 录取分数线具体如下： 拔尖网

1、浙江

浙江省招生计划42人，美术类最低录取分数线为505分，最高分为539分。

时尚表演与传播最低录取分数线为461分，最高分为526分。

2、陕西

2022年7月19日，陕西省招生计划为5人，一志愿全部完成计划，最低专业录取分数线为235分，最高分为250分。

3、重庆

2022年7月21日，重庆市招生计划为30人，一志愿全部完成计划，最低录取分数线为223.313分，最高分为259.304分。

4、辽宁

2022年7月25日，陕西省招生计划前磨野为5人，一志愿全 部完成计划，最低录取分数线为417. 8分，最高分为422. 7分。

5、江苏

2022年7月28日，127101江苏省艺术类高职(专科)投档540人，高职专科最低录取分数线为慧喊431分，最高分为479分。3+2本专科分段培养项目录取最低分数线为468分，最高分为499分。

6、山东

2022年7月30日，山东省招生计划为100人，全部完成计划，美术类最低录取分数线为532.25分，最高分为578. 55分;时尚表演与传播类最低录取分数线为306分，最高分为403分。

以上内容参考 苏州工艺美术职业技术学院-我游弊校2022年高招生录取工作顺利进行，浙、陕、渝、辽、苏、鲁六省已完成录取

苏州城市学院艺术类录取分数线

历史类479，物理类451。
高考志愿录取规则:
1、位次优先
一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。
同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。
2、遵循志愿
在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。

苏州城市学院艺术生分数线

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2023年苏州城市学院艺术专业录取分数：视觉传达设计专业录取分数：最高507分，最低490分；环境设计专业录取分数：最高分498分，最低分488分；产品设计专业录取分数：最高495分，最低488分。

苏州城市学院（Suzhou City University）位于中国江苏省苏州市，是一所本科层次的普通本科高校。该校前身为1958年创建的苏州市卫生学校，后经多次发展和改革，在2000年改为本科院校，命名为苏州市护理学校，2006年更名为苏州城市职业学院，2017年升格为本科高校，更名为苏州城市学院。

苏州城市学院现设有13个二级学院，开设有60多个本科专业，涵盖理、工、管、文、法、经、教育、艺术、医药、护理、新媒体等多个学科领域。学校注重实践教学和创新创业能力培养，与苏州市的企事业单位建立紧密合作关系，为学生提供实习和就业机会。

苏州城市学院秉承“崇德博学，止于至善”的校训，致力于培养德智体美劳全面发展的应用型人才。学校设有完善的教学和科研设施，为学生提供良好的学习环境和条件。在教学质量和学科建设方面取得了一定的成绩，为苏州地区的教育和社会发展做出了贡献。

苏州城市学院的校园占地面积约为2600亩，校园内建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等教学和活动场所，为学生提供了良好的学习和生活条件。学校注重教学质量和师资队伍建设，拥有一支充满激情和高水平的教师队伍。目前，学校有近千名教职员工，其中教授、副教授和高级职称的教师比例较高。

苏州城市学院的特色

1、应用型教育：苏州城市学院注重培养学生的实践能力和创新创业能力，课程设置和教学方法强调理论与实践的结合。学生在校期间将有多个实习机会，与企事业单位开展合作项目，提高实际操作能力和职业素养。

2、富有创造力的课程：学校开设了一系列与创新创业相关的课程，如创新思维、创新管理、创业实践等。通过这些课程的学习，学生可以培养创新思维和团队合作能力，为将来的创业或者职业发展打下基础。

3、与社会各界的合作：苏州城市学院与苏州地区的企事业单位建立紧密的合作关系，开展产学研一体化的合作项目。这种合作能够为学生提供更多的实践机会，增加职业发展的可能性。

4、文化艺术教育：学校注重培养学生的文化素养和艺术修养，设有广播电视学院、音乐学院、舞蹈学院等艺术类专业。学生可以在专业学习的同时，接触和参与各种文化艺术活动，提高自己的审美能力和文化品味。

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