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今年高职扩招有哪些院校

2024-11-13 12:33:51 | 拔尖网

今天拔尖网小编整理了今年高职扩招有哪些院校相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

今年高职扩招有哪些院校

高职院校学历提升扩招计划?

一、高职院校的招生对象,主要包含三类:
1.应往届普通高中毕业生;
2.中职毕业生;
3.社会考生(农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等)。
在高等教育普及化时代,扩大高职招生规模,面向这三类招生对象的招生,需要改革。
二、招生院校及专业
本次高职扩招的招生专业为除国控专业和艺术体育类专业外的其他专业,学习形式和修业年限由省教育厅职业教育与成人教育处负责审核,招生计划由省教育厅统筹下达。
三、报名确认办法
参加过普通高考、三校生省统考报名确认的考生,需在规定时间内,登录云南省招生考试工作网进行网上报名后,携带本人身份证、户口册或居住证,毕业证书到报名确认点现场进行报名资格审核、采集照片、交报名费、签字确认。报名确认点设置在县、市、区招生考试机构及县、市、区招生考试机构指定的公办学校。
四、志愿填报确认办法
已参加过普通高考、三校生省统考报名确认且未被录取的考生,登录原有的云南省招生考试工作网账号进行志愿填报。
未参加过普通高考、三校生省统考报名确认的考生,登录报名时使用的云南省招生考试工作网账号进行志愿填报。
考生可填报5个院校志愿,每个院校设6个专业志愿和1个“专业服从院校调剂”标志。在确认截止时间之前,考生必须到确认点完成确认。确认时,考生务必认真核对确认表志愿信息,核对无误,方可在确认表上签字,签字后才能完成确认手续,完成了确认的考生志愿即为有效志愿。

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今年高职扩招有哪些院校拔尖网

今年高职扩招有哪些院校

2020年高职扩招有白城医学高等专科学校苏州卫生职业技术学院安徽职业技术学院安徽水利水电职业技术学院安徽财贸职业学院合肥职业技术学院安徽工商职业学院等。

扩展资料

高职扩招,是指高职(专科)院校实施扩招,属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。(2020、2021两年高职扩招200万,具体信息应与教育局或考试院信息为准。

高职扩招是指高职院校实施的扩招,属于大学扩招。高职扩招面向全社会招生,普通的高中、中专、技校等高中阶段毕业的人员都能够报名。

高职扩招的全日制大专与高考统招的全日制大专一样,毕业后拿到的都是全日制大专学历文凭,是社会认可度最高的全日制类的文凭。

高职扩招的学习方式?

高职扩招全日制大专采取线上线下混合教学的模式,跟其他成人教育的学习方式相似,不需要全天候上课,上班族可以利用下班后的时间来学习。

线上直播录播+线下面授课学习方式更为多样化,既可以让学生多次重复上课,又可以满足学生参与课堂互动的需求。

确认好报名院校,以及专业,10月初参加考试—10月底查询成绩与录取结果—11月正式入学—3年学习时间:60%线上课程,40%线下集中授课。

今年高职扩招有哪些院校

高职扩招民办院校和公办院校的区别是什么?

拔尖网(https://www.bjshipin.com)小编还为大家带来高职扩招民办院校和公办院校的区别是什么?的相关内容。

高职扩招民办院校和公办院校的区别主要体现在以下几个方面:
办学主体不同:公办院校是由国家或地方政府投资兴办的,其经费主要来源于国家财政拨款;而民办院校则是由社会团体、企业或个人投资兴办的,其经费主要来源于学费、捐赠等非国家财政渠道。
管理体制不同:公办院校受国家教育部门的直接管理和监督,其办学方向、专业设置、招生计划等都需要经过国家教育部门的审批;而民办院校则相对独立,虽然也要接受国家教育部门的监管,但在办学方向、专业设置、招生计划等方面具有较大的自主权。
师资队伍不同:公办院校的师资力量相对较强,教师队伍中往往有较多的教授、副教授等高级职称的教师,且多数教师具有硕士、博士学位;而民办院校的师资力量相对较弱,教师队伍中高级职称的教师较少,且部分教师可能没有硕士、博士学位。
收费标准不同:公办院校的收费相对较低,因为其经费主要来源于国家财政拨款,学生只需承担部分费用;而民办院校的收费相对较高,因为其经费主要来源于学费,需要通过较高的学费来维持学校的正常运转。
招生政策不同:公办院校的招生政策相对严格,通常需要参加全国统一的高考,按照高考成绩进行录取;而民办院校的招生政策相对宽松,除了可以参加全国统一的高考外,还可以通过自主招生、单独招生等方式录取学生。
学历认可度不同:公办院校的学历认可度相对较高,毕业生在就业市场上具有较强的竞争力;而民办院校的学历认可度相对较低,毕业生在就业市场上可能面临一定的竞争压力。
学校规模和发展速度不同:公办院校通常具有较长的历史和较大的规模,发展相对稳定;而民办院校则相对年轻,规模较小,但发展速度较快,具有一定的灵活性和创新性。
总之,高职扩招民办院校和公办院校在办学主体、管理体制、师资队伍、收费标准、招生政策、学历认可度以及学校规模和发展速度等方面存在一定的岿异。在选择学校时,考生和家长应根据自身的实际情况和需求,综合考虑各方面因素,做出合适的选择。

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