淄博职业学院和山东商业职业学院哪个好? 急求

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本文目录一览：

• 1、山东科技大学录取线
• 2、淄博职业学院和山东商业职业学院哪个好? 急求
• 3、山东工业职业学院是大专吗

山东科技大学录取线

2022年山东科技大学在天津综合的最低录取分数线为573分，对应的录取位次为17916。

山东科技大学（Shandong University of Science and Technology），简称“山科大，SDUST”，主校区位于山东省青岛市，是一所山东省属重点高校，由山东省人民政府和中华人民共和国应急管理部共建，是国家卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目。

山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校，两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。1963年，淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年，山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。

师资力量：

根据2022年7月学校官网信息显示，学校有教职工3300余人，其中正高级职称人员360余人。有两院院士4人，双聘院士12人，日本工程院外籍院士1人，长江学者、国家杰青、百千万人才工程等国家级人才工程人选21人，享受国务院政府特殊津贴人员52人。 拔尖网

有泰山学者优势特色学科人才团队领军人才2人，泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家31人，山东省有突出贡献的中青年专家18人；有全国模范教师4人，全国优秀教师7人，国家级教学名师1人，全国煤炭教学名师1人，山东省教学名师17人。

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山东商业职业技术学院更好。

山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是国家示范性高职院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校，山东省德育示范高校、山东省首批大学生创业教育示范校。

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

山东商业职业学院师资力量

根据2017年6月学校官网显示，学校有教师991人，专兼职比为2：1，双师素质教师占专任教师总数的80.72%，专业带头人31名，校内专任教师以中级以上专业技术职务教师为主，占专任教师总数的84.76%。

有国家级教学团队1个，山东省级教学团队10个，国家“万人计划”教学名师1名，山东省高等学校教学名师9名，山东省优秀教师3名，山东省十大师德标兵2名，山东省十佳辅导员3名，“中国好教师”获得者1名，山东省有突出贡献的中青年专家3名。

以上内容来源： 百度百科-淄博职业学院 、 百度百科-山东商业职业技术学院

山东工业职业学院是大专吗

一、山东工业职业学院是大专吗 山东工业职业学院是一所大专院校，该校是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等学校，省财政拨款一级预算单位，隶属于山东钢铁集团有限公司。
二、山东工业职业学院简介
山东工业职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等学校，省财政拨款一级预算单位，隶属于山东钢铁集团有限公司。

学院前身是创建于1959年的张店有色金属工业学校。2003年5月，在国家级重点中专山东省工业学校和山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。学院现为山东省文明单位、首批山东省技能型特色名校、首批山东省学分制试点高职院校、山东冶金职业教育集团理事长单位。

学院坐落于淄博市高新技术开发区，东邻齐国故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松龄故居，北濒王渔洋故里，现占地面积1000余亩，建筑面积37.5万平方米，图书馆纸质藏书85余万册，在校生12300余人。

半个多世纪以来，学院依托行业优势，打造核心竞争力，学院下设冶金与汽车工程系、机电工程系、电气工程系、建筑与信息工程系、工商管理系和思想政治理论基础教学部（简称思政部），依托行业办学优势，聚焦山东省新旧动能转化，对接山东钢铁产业结构调整、转型升级和区域经济发展需求，按照做精做特“冶金类特色专业群”，做优做强“现代制造类关联类特色群”，带动发展“现代服务类专业群”的建设思路，优化布局，打造特色，逐步形成了以工为主，冶金类、制造类、控制类、信息类、财贸类、建筑类、汽车类、艺术类等8大专业群、39个专业协调发展、特色鲜明的高职专业框架，有山东省品牌、特色专业（群）13个。

实训设施先进。学院校内实训基地建筑面积12.37万平方米，建有国内最先进的钢铁生产和轧钢生产工艺等模拟仿真生产实训基地、中德智能制造实训中心和工业机器人实训中心等实训（实验）场所169个，校企联合共建京东校园服务中心、吉利汽车、北方天途无人机等面向社会开放的校内生产及服务型实训基地16个，国内外大型企业校外实习实训基地 216个，有效保证了产教融合、工学结合的教育教学需求。

教学资源丰富。学院全面实施《智慧校园建设规划》，建成了千兆校园网。搭建了清华在线、世界大学城、青果等五大教学资源及管理应用系统，电子图书达10133G，拥有万方数据库、中国知网文献1000余种，尔雅通识慕课22门，收录学院包括专业教学标准、课程标准、教学课件案例试题等教学资源13TB。同时发挥行业办学优势，与中钢协、山钢集团等共建共享教育资源，实现企业远程实景传输15个点，搭建共享远程共享教育资源在线平台3个，合作开发职工培训教材59部。

师资力量雄厚。现有专任教师509人，其中正副教授180人，硕士以上学位教师占比81%，双师型教师达到专业教师的93.58%。享受国务院政府特殊津贴教师8人，山东省有突出贡献中青年专家3人，全国技术能手10人，非物质文化遗产传承人2人，省名师工作室1个，教学团队5个、黄大年式教学团队1个。

管理成效显著。学院围绕“培养学生就业竞争力和发展潜力”的核心目标，全面推进“五纵五横一平台”内部质量保证体系，制定大学章程、完善议事规则、实施院系二级管理、规范财务预算管理制度、完善教师考核体系、出台专业技术职务评聘办法，构建了现代大学的治理架构，教职员工活力得到有效激发。是山东省首批学分制试点单位，省高等学校教学管理先进集体，全国冶金高校学科建设先进单位，山东省思想政治工作先进单位。

教育教学成果丰硕。 学院始终坚持“以学生为中心”的教育理念，以立德树人为根本，不断深化教育教学改革，教育教学成果丰硕；强化技术技能培养，师生技能大赛屡创佳绩；强化创新创业教育，构建“教学、实践、支持”三位一体的双创教学平台。获得职业教育国家级教学成果奖二等奖，山东省职业教育教学成果奖10项，山东省职业教育教学改革项目27项，学生参加其他各类省级以上技能竞赛获奖208项 。

优质就业省内领先。学院作为山东省唯一一所以冶金为特色的高职院校，累计为行业和区域输送了高职技术技能人才7万余人，先后每年设立“山钢班”“青钢班”“新华医疗”等企业冠名班，毕业生连续五年综合就业率在98%以上，对口就业率在85%以上，学生就业满意度为95.38%，用人单位满意度98%以上， 人才培养质量得到用人单位广泛认可，实现了由“好就业”向“就好业”的转变。“出口畅”带来“进口旺”，学院的招生形势逐年看好，录取分数线逐年提高，报到率稳步在90%以上，学院的社会美誉度和影响力不断扩大。

钢·铁·火特色文化。学院与冶金行业血脉相连，先进的钢铁企业文化为打造校园文化、培育学生综合素质提供了沃土。学院高度重视校园文化建设，不断践行文化育人理念，突出弘扬，凝练了“笃实求真明理出新”的校训、“好学力行 兼容合作”的校风、“爱生乐教 因才导学”的教风、“学始于专 功成于韧”的学风，精心打造了具有典型冶金特色的“钢的意志、铁的纪律、火的热情”的特色校园文化，提高了师生的整体素质、提高了学院的文化品味、树立了良好学院形象， 获得山东省文明单位、省五四红旗团委、省文明校园等荣誉称号。

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