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请问三本的外语学院一年学费大概是多少,可不可以列举一些韩语专业比较好的学院在广西的三本录取线!拜托

2024-11-27 05:05:50 | 拔尖网

今天拔尖网小编整理了请问三本的外语学院一年学费大概是多少,可不可以列举一些韩语专业比较好的学院在广西的三本录取线!拜托相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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请问三本的外语学院一年学费大概是多少,可不可以列举一些韩语专业比较好的学院在广西的三本录取线!拜托

请问三本的外语学院一年学费大概是多少,可不可以列举一些韩语专业比较好的学院在广西的三本录取线!拜托

额 我去年参加高考,我在大连上学,三本的外语学院学费应该在12000-13000,三本应该都是这个价的吧。
韩语其实就是朝鲜语,我觉得在东北还是吉林华桥外国语学院比较好一点吧,就是管理严一点。刚才看09年的招生简章里,大连的三本里只有日语没有韩语...你自己从网上看看这个学校,这个学校录取线应该不会低,因为现在的小语种很热门,最低也不会低于二本线太多的吧~~~

请问三本的外语学院一年学费大概是多少,可不可以列举一些韩语专业比较好的学院在广西的三本录取线!拜托

小语种专业属于什么学校?

『壹』 用小语种参加高考的,大学专业有什么限制

用小语种参加高考的,大学专业没有什么限制。

简单说,如果某个招生专业后面标出只限英语,你高考外语考的是英语,就可以报考,考的是小语种,就无法报考了。如果是标的不限外语语种,考生就都可以报考。具体因自己想报考的大学的具体要求而定。

高考外语共分六门,分别是英语、俄语、日语、德语法语西班牙语,高考填报时可以自由选择。如果高中上课学的是小语种,在高考报考时还是会有限制的,无法报考只招收英语语种考生的专业。

(1)小语种专业属于什么学校扩展阅读

小语种面试一般包括以下几个部分:

1、语音模仿

语音模仿是面试中最重要的一个过程。考官会放几个你所报考的语种的词汇或者小段简单对话,让你模仿或者跟读。例如,你报考的是法语,考官一般会放几个法语单词或者很简单的对话让你模仿。

2、英语口试

和高考的英语口试差不多,考生分批次进考场,1个小时换个题目。首先给你一篇文章,用10分钟阅读完指定的英语短文,然后进考场在考官面前朗读指定段落,并且根据全文内容用英语回答3~4个提问。

3、知识面测试

知识面测试内容包括文、史、哲知识及时事政治等。一般是测试你对所报语种国家基本知识的了解,题目一般很简单,用中文回答就可以。问题不外乎以下几个方面:你为什么要报考法语(柬埔寨语、韩语等)小语种专业?

『贰』 哪些学校有小语种

目前全国开设小语种专业并且参加排名的学校一共有24所,下面是9所小语种专业有优势的院校以及各自较好的专业:
1、北京外国语大学:德语、俄语、 *** 语、日语、西班牙语
2、上海外国语大学希腊语、西班牙语、意大利语瑞典语荷兰语
3、对外经济贸易大学:西班牙语、 *** 语
4、同济大学:德语
5、黑龙江大学:俄语
6、广西民族大学越南语老挝语、泰国语、柬埔寨语
7、武汉大学:法语
8、大连外国语学院:韩语、日语
9、广东外语外贸大学:日本语、印尼语马来语泰语、越南语、朝鲜语、法语

『叁』 小语种专业有哪些专科学校 拔尖网

就知道个山东外事翻译学院有外语专业,比如法语啊什么的。。。不是我不认真回答,而是你版问的 太笼统权,比如你想学什么语种。
外语从几年前开始就很走俏了,学的人也越来越多,像法、德、西什么的都已经不是绝对意义上的小语种了。专科学校开的应该还是有的,如果是日语韩语的话,一般学校都有(尤其是离日韩近的省市),同样的道理,想学东南亚语言的就去广西的学校吧,其他的语种就看各个学校开设的专业了。我只知道山东的这一个,但估计你应该是为了高考填志愿,还是买本填志愿的指南,里面有各个学校开的专业,我记得高考结束后都会有这种介绍专业的册子。
再给个建议吧,这年头学外语的多了,专业的、二学位的、二外的,从培训机构学的……不知道你学完了以后是要出国还是靠小语种在国内直接就业,不过无论哪种都不太建议你读专科的小语种,师资肯定不能跟好的本科学校比,有耽误三年时间的风险啊……而且三年后毕业外语的需求度还不一定怎么样,so需谨慎……
希望回答能帮到你~~~~

『肆』 目前国内有哪些一本院校开设了小语种专业

有很多,而且有些大学在这个省市一本,在另外的省就不见得是一本了。下面列举开设四个小语种以上的一本大学,以及个别某个语种比较强的一本大学。
北京市:北京大学、北京外国语大学、北京语言大学中国传媒大学北京第二外国语学院北京师范大学(俄语)、首都师范大学
天津市:南开大学(日德俄法)
上海市:复旦大学(日德俄法)、上海外国语大学、同济大学(德语很强)、华东师范大学
黑龙江省:黑龙江大学(在有的省还是二本,但是外语很强尤其俄语)
吉林省:吉林大学(日 俄 韩 西)
辽宁省:辽宁大学
河北省:河北大学燕山大学(日德俄法)
山东省:山东大学中国海洋大学青岛大学
江苏省:南京大学南京师范大学苏州大学
浙江省:浙江大学浙江工商大学(法、日、阿,日语比较不错)
福建省:厦门大学(日德俄法)
广东省:中山大学、广东外语外贸大学
湖南省:湖南师范大学(日俄法韩)
湖北省:武汉大学(日德俄法)、华中师范大学
河南省:河南大学(日德俄法)
安徽省:安徽大学(日德俄法西)
江西省:南昌大学(日德俄法)
山西省:山西大学(日德俄法)
陕西省:西安交通大学(日德俄法)、西安外国语大学
四川省:四川大学
甘肃省:兰州大学
云南省:云南大学

『伍』 哪些普通本科学校有好的小语种专业

目前有三所本科学校有空乘专业. 南昌航空大学,这是一所二本学校,是最早开设此专业的,推荐。 南京航空航天大学金城学院,这是一所三本的独立学院。 郑州航空管理学院,这是一所二本大学。 另外这几年开设此专业的学校开始比较多了

『陆』 高考选小语种可以么还有对学校还有专业有影响么

报考小语种和高考两者之间是不冲突的,小语种在普通高考前进行提前面试。提前面试一般在每年春季的3、4月份,有的学校还会有笔试。考试方法每个学校不尽相同,大多由朗读、对话、陈述等环节组成,个别学校还要求考生对所报小语种进行语音模仿,时间约为每位考生10分钟左右,考查点主要是语音、语调以及理解、表达等综合能力, 考试结束后,顺利通过面试的学生将收到报考学校的合格证,具备高考提档资格。报考小语种专业并不影响其他志愿的选报,考生也可以正常选报其他高校的志愿。各类学校小语种招生考试包括流程在学校网站上都有公布,你看自己想报考哪所学校提前关注一下。
所以想通过小语种考试,在考试之前最好能学习一下。日语二级水平相当于日语专业大二大三的水平,达到日语一级水平有的学校可以直接报送。相对其他小语种日语也很好学,我同学在世纪博文学校学习的日语,今年4月份考过了三级,高兴的他不行了,呵呵,听说世纪博文平时周末或晚上的课程也很多,而且一年中所有的班次都可以听课,关键还有老师讲的很好的,很仔细很耐心。建议你要想学习日语的话不妨到世纪博文学校哦。
提前祝你 金榜题名

『柒』 想读小语种,哪些学校那些专业比较好一些

总算遇到一个浙江的了。
首先你的分报浙外二本太可惜了,天外、大外、川外这些学校都可以报的,况且你的分在这些学校都是可以选专业的,如果你去掉自选综合之后你的二本排名还是很靠前的话,就选这几个学校定的西语吧,要读日语就去大外,大外的日语很棒,法语的话川外的法语不错(不过川外法语在浙江只招文科生,你理科可以选德语。但是别选日语和意大利语),天外也很好,但是好像洗澡得去澡堂,反正你的分选浙外有点可惜了。虽然浙江外国语的收收分最近也是在年年涨高。

『捌』 有小语种专业的本科院校

提前招收小语种专业的25所高校名单

北京大学 中国人民大学

北京语言大学 北京外国语大学

中国传媒大学 外交学院

南开大学 大连外国语学院

黑龙江大学 哈尔滨工业大学

复旦大学 上海外国语大学

华东师范大学 南京大学

东南大学 山东大学

中国海洋大学 浙江大学

武汉大学 华中师范大学

四川外语学院 西安外国语大学

对外经济贸易大学 北京第二外国语学院

广东外语外贸大学

小语种招生专业

俄语 德语 法语 西班牙语 *** 语 日语 波斯语 朝鲜语 菲律宾语 印地语 老挝语 柬埔寨语 缅甸语 马来语 蒙古语 僧加罗语 泰语乌尔都语 希伯莱语 越南语 豪萨语 波兰语 捷克语 葡萄牙语 瑞典语 土耳其语 希腊语 匈牙利语 意大利语 梵语巴利语 印度尼西亚语 斯瓦希里语 阿尔巴尼亚语 保加利亚语 罗马尼亚语 塞尔维亚—克罗地亚语

事实上,只要是本科院校,至少设有日语这一语种的,其次是德语、法语、俄语, *** 语比较少,普通本科院校一般没设置。

『玖』 小语种专业的大学

二本大学中,外语类专业比较好的有大连外国语学院、四川外国语学院、天津外国语学版院、西安外国语学院、黑权龙江大学、广西民族大学等。其中,天津外国语学院和大连外国语学院的日语、韩语,川外、西外、黑龙江大学的俄语都有很强的实力。如果想学习东南亚语种,广西民族大学的泰语、老挝语、越南语、柬埔寨语都是国内第一名的。招收小语种的二本高校,同时又开设审计专业的,恐怕国内只有长春税务学院。该校招收俄语、日语、朝鲜语(经贸方向)专业,报考该校可以报审计学专业,入学后选修俄语、日语、朝鲜语,或报考俄语、日语、朝鲜语(经贸方向),选修审计学。

聊城大学东昌学院三本有什么专业

您好楼主!
前设有中文、经法、英语、韩语、教育、数学、物理、化学生物、电子、机电、音乐、美术、师范等14个系(部), 40个本专科专业。

招生专业介绍

经济学(本科).经济学学士

培养目标:主要培养系统掌握马克思主义经济学、现代经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法,具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济预测和经济分析的能力。能在政府经济管理部门、政策研究机构、金融机构、企业及科研单位从事经济管理和研究工作的高级专门人才。

主要课程:政治经济学(资本主义部分、社会主义部分)、微观经济学、宏观经济学、会计学财政学、货币银行学、统计学、国际经济学、计量经济学、管理学、经济法

家政学(本科).管理学学士

培养目标:培养具备系统家政学基本理论和相关专业知识,掌握熟练家政管理、家庭教育、营养饮食、社区服务、家庭生活和婚姻指导、消费策划等专业技能,能够在公司、学校、企事业单位、社区、家庭等部门从事管理、培训和服务,具有良好的人文、社科修养的家政管理与教育的高级专门人才。

主要课程:马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、家政学概论、家庭社会学、家庭营养学、家政管理学、家庭教育学、家庭心理学、家庭护理学、家居装潢与设计、社交礼仪基础、饮食文化概论、中西方烹饪基础、食品卫生学等

会计学(本科).管理学学士

培养目标:培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,熟练掌握与应用各种财务会计软件,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的,适应二十一世纪社会主义现代化建设需要,基础扎实,富有创造精神的高等经济管理人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

汉语言文学(本科).文学学士

培养目标:本专业分为语言、文学、教育、文秘四个发展方向,主要面向行政、教育、科研、出版、新闻、企业等部门培养从事管理、宣传、文秘、教学、教研以及文化策划、对外交流等工作的高级专门人才。

主要课程:基础写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、民间文学、外国文学、中国古代文献学、比较文学、文学概论、美学概论、马列文论、中国古代文论、学科教学论、语文解读学。

英语(本科).文学学士

培养目标:本专业培养掌握英语语言基础知识和基本技能,能够在中小学进行英语教学和研究的教师及其他教育、管理工作者。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事外事往来或教育工作。

主要课程:综合英语、阅读、口语、视听、语音、语法、写作、英语语言学、英国文学、美国文学、翻译、英美概况、英语教法、大学语文、计算机基础与多媒体技术、普通话与汉字规范、心理学、教育学等。

朝鲜语(本科).文学学士

培养目标:本专业培养具有坚实的朝鲜语语言基本功,丰富的朝鲜语语言理论、朝鲜和韩国文学知识,具有较扎实的朝鲜语听、说、读、写、译能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等相关领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的创新型、应用型、复合型的高素质朝鲜语高级专门人才。

主要课程:高级朝鲜语、朝鲜概况、朝鲜文学史及选读、翻译理论与实践、朝鲜语语言学等。

数学与应用数学(本科).理学学士

培养目标:培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,在高等学校和中等学校从事教学和研究工作的教师或在政府、企事业单位从事管理工作的高级人才。

主要课程:教育学概论、教育心理学、现代教育技术、教师专业发展、数学课程教学论、教师基本技能训练、高等代数、数学分析、C-语言、普通物理、离散数学、常微分方程、概率与统计、近世代数、数值分析和计算方法、复变函数论、拓扑学、实变函数论等课程。

信息与计算科学(本科).理学学士

培养目标:本专业以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到科学研究的训练,能解决信息技术和科学与工程计算的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济、金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

主要课程:解析几何、数学分析、高等代数、程序设计与算法语言、普通物理、离散数学、数据结构与算法、常微分方程、图论、概率与统计、课程名称、近世代数、数值分析和计算方法、复变函数论、数据分析、数字信号处理、信息与编码等课程。

化学(本科).理学学士

培养目标:本专业培养具有扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和创新工作的基本能力,掌握一定教育教学理论和技能,能胜任中学化学教学与管理,能在化学化工及相关领域从事教学、科研、技术及其相关管理工作的高级专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、配位化学、有机合成、无机合成、立体化学、生物化学、化学热力学、化学动力学、波谱分析、化学化工文献检索与利用、化学教学论、化学学习论、计算机基础、大学英语、高等数学、普通物理学、教育学、心理学等。

应用化学(本科).理学学士

培养目标:本专业培养具备化学基础知识、基本理论和实验技能,具有较强创新意识和创新能力,能在化学化工及相关领域从事科研、教学、技术及其相关管理工作的高级专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、化学反应工程、精细化学品化学、精细化工工艺学、材料化学、高分子化学、油脂化工工艺学、食品生物化学、无机非金属材料、有机合成、化工热力学、波谱分析、化工制图、计算机在化工设计中的应用、C语言、化学专业英语、高等数学、线性代数、普通物理学等。

电子信息科学与技术(本科).工学学士

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本实验技能,以及电子设计、电子通信等领域应用的相关知识,在信息采集、处理、分析应用方面得到科学研究的初步训练,具有较强的逻辑思维能力,能在电子信息、计算机及自动控制等相关领域和行业从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产和管理等工作的高级工程技术人才。本专业紧跟当前世界上信息处理“数字化”的大方向,紧紧围绕“模拟—数字”转化,信息采集、传输、处理及控制应用这一主要目标,通过课堂教学和试验活动的培养,使学生具有较高的电子信息理论水平,同时在自动控制、嵌入式系统、PLC及通信等应用专业上具有较强的分析、设计和制作能力。使学生达到“电子工程师”的水平,同时组织考试,取得由国家相关认证机构考核、颁发的证书。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁波与电磁场、电磁兼容设计、信号与系统、信号处理、微机接口、传感器与自动检测技术、数据结构与算法、面向对象程序设计、专用集成电路设计、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器、光谱信息处理、智能检测技术、分析仪器、智能仪器、虚拟仪器技术、辐射测控仪器的原理与应用等。

电子信息工程(本科).工学学士

培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。学生通过信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识的学习,电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

主要课程: 高等数学、工程数学、电路分析、高、低频电子线路、数字电子技术、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术、微机原理与应用、数据库原理与技术、面向对象程序设计、单片机原理及运用、计算机控制技术、网络技术、通信原理、现代通信技术、管理信息系统、集成电路设计和电子设计自动化(EDA)等。

机械设计制造及其自动化(本科). 工学学士

培养目标:培养能在工业生产第一线从事机电工程设计、加工、施工,机械设计及其自动化概预算、机械设计及其自动化方案确定及相关从事科学研究、教学、产品设计、机电研发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程:高等数学、大学物理、机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、模拟电路、数字电路、单片机原理及应用、电工与电子技术、液压与气动传动、机电一体化技术数控技术、数控加工工艺基础、测试技术、信号与系统、微机接口技术、计算机原理及应用、工程材料、机械传动控制、自动控制原理、模具设计与制造等。

生物工程(本科). 工学学士

培养目标:培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺工程和工程设计等基本理论和实验技能,能在生物保健品以及生物制药等领域从事生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理等工作的中高级应用型工程技术人才。

主要课程:微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、植物学、动物学、有机化学、生物化学、药物化学、化工原理、工程制图、机械基础、生物工程设备、发酵工艺学、生物化学工程、生物制药技术、生物物质分离等。

安全工程(本科). 工学学士

培养目标:培养具备安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的基本能力,能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型高级工程技术人才。

主要课程:理论力学、材料力学、电工电子技术、可靠性理论、管理学、工程流体力学、安全系统工程、人机工程学、锅炉压力容器安全、防火防爆安全、电气与机械安全工程学、通风与防尘工程学、安全原理与事故预防、安全管理与安全监察、工业卫生技术、噪声与振动控制、环境检测与控制、安全信息系统与微机应用。

会计电算化(专科)

培养目标:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。毕业生可到政府部门、企事业单位和服务机构从事会计、审计以及经济管理工作。

主要课程:经济学基础、会计基础、经济法、税法、数据库原理与应用、网络技术、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文(毕业设计)等。

应用英语(专科)

培养目标:培养掌握英语语言基础知识和基本技能,能够在中小学进行英语教学和研究的教师及其他教育工作者。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事外事往来或教育工作。

主要课程:综合英语、阅读、口语、视听、语音、语法、写作、英美概况、翻译、英语教法、贸易英语、旅游英语、大学语文、计算机基础与多媒体技术、普通话与汉字规范、心理学、教育学等。

汉语(专科)

培养目标:培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事文秘或教育工作。

主要课程:文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、写作、现代汉语、古代汉语、外国文学、大学英语、心理学、教育学、中学语文教学法、计算机基础、office办公软件的使用等。

应用韩语(专科)

培养目标:培养具有较高水平的翻译文员,从事韩国文化出版编辑人员及经贸、旅游领域工作者。

主要课程:综合韩国语、韩国语阅读、口语、视听、语音、语法、写作、韩国概况、韩汉/汉韩翻译、韩国语语言学等。另外开设大学英语、马克思主义哲学原理、经济学原理、邓小平理论和三个代表、毛泽东思想概论、计算机、法律基础等公共课程。

计算机应用技术(专科)

培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。毕业生可到地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。

本专业课堂教学与实践操作紧密结合,使学生成为合格的“软件工程师”或“硬件维护工程师”。组织考试,取得由CCAT( Certificate of Computer Application Techniques)考核、颁发的相应证书。

主要课程:模拟电子电路、计算机专业英语、数字电路、C语言程序设计、汇编语言程序设计、计算机网络、网页制作与网站设计、计算机组装及维修、数据库开发与应用、单片机与自动控制、VB程序设计、 机械电子CAD、课件制作、数据结构、系统开发、计算机网络管理、计算机组装及维修、动画制作(flash)、图像处理(PhotoShop)。

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