2025-02-26 04:12:51 | 拔尖网
北京体育大学专业代码是10043。
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北京体育大学(Beijing Sport University),位于北京市海淀区,简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“双一流”建设高校、
国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。
学校筹建于1952年,1953年举行开学典礼,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。
据2023年5月学校官网信息显示,学校占地面积约75.5万平方米,建筑面积约41万平方米,共拥有室内外训练场馆近100个,馆藏书130余万册;
设有4个学部,25个学院,开设41个本科专业;拥有1个博士后科研流动站、6个一级学科硕士学位授予权、2个专业硕士学位授权点;有各级各类在校学生13000余名,其中本科生9800余名,研究生3500余名。
据2023年5月学校官网信息显示,学校设有4个学部,25个学院,开设41个本科专业,学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。 拔尖网
据2023年5月学校官网信息显示,学校有国家级一流本科专业建设点14个、省级一流本科专业建设点8个。有3个国家级特色专业建设点、4个北京市特色专业建设点。
郑州大学体育学院专业代码郑州大学体育学院的社会体育专业,其本科专业代码为B120302,这一代码由教育部统一规定。本专业致力于培养那些既掌握体育科学理论知识,又具备运动训练技能的人才。毕业生将能够在社区、学校、企事业单位以及政府机关等多个领域内,从事体育教育、健身指导、体育赛事组织与管理等工作。该专业涵盖的学科领域广泛,包括但不限于体育教育、社会体育以及体育赛事管理等。学生在校期间将接
郑州大学招生代码郑州大学作为一所综合性大学,拥有众多学科专业,包括经济学、理学等。在经济学领域,经济统计学专业的招生代码为020102,它为学生提供了经济学与统计学的交叉知识,帮助他们理解经济数据背后的深层含义。金融数学专业则以其独特的招生代码020305T,吸引着对金融市场和数学理论充满热情的学生。化学专业作为理学的一个分支,其招生代码070301,面向那些对化学科学充满好奇的学生,提供系
郑州大学招生代码郑州大学作为一所知名的高等教育机构,其招生代码在每年的招生简章中都有详细的列出,以便考生和家长准确了解。具体而言,郑州大学的招生代码为020101,这代表了该校的主干学科之一——经济学领域的招生代码。对于那些对经济统计学感兴趣的学生,郑州大学提供的专业代码是020102,该专业旨在培养学生掌握经济学和统计学的基本理论与方法,能够运用统计学知识进行经济数据的分析和处理。与
郑州大学招生代码郑州大学作为一所知名的高等教育机构,其招生代码在每年的招生简章中都有详细的列出,以便考生和家长准确了解。具体而言,郑州大学的招生代码为020101,这代表了该校的主干学科之一——经济学领域的招生代码。对于那些对经济统计学感兴趣的学生,郑州大学提供的专业代码是020102,该专业旨在培养学生掌握经济学和统计学的基本理论与方法,能够运用统计学知识进行经济数据的分析和处理。与
郑州大学体育学院专业代码郑州大学体育学院的社会体育专业,其本科专业代码为B120302,这一代码由教育部统一规定。本专业致力于培养那些既掌握体育科学理论知识,又具备运动训练技能的人才。毕业生将能够在社区、学校、企事业单位以及政府机关等多个领域内,从事体育教育、健身指导、体育赛事组织与管理等工作。该专业涵盖的学科领域广泛,包括但不限于体育教育、社会体育以及体育赛事管理等。学生在校期间将接
陕西体育类院校专业代码西安体育学院的学校代码为1072700,这是一个在全国范围内通用的五位数代码。每年,教育部为高校分配一个统一的代码,确保在全国范围内唯一性和准确性。此代码被广泛应用于教育和招生领域,是考生了解和识别不同高校的重要标识。除了教育部的五位数代码,各省的教育考试院还会为高校编制一个四位数的代码,这个代码主要用于考生填报高考志愿时使用。值得注意的是,即使在同一所高校,其在
郑州大学体育学院专业代码郑州大学体育学院的社会体育专业,其本科专业代码为B120302,这一代码由教育部统一规定。本专业致力于培养那些既掌握体育科学理论知识,又具备运动训练技能的人才。毕业生将能够在社区、学校、企事业单位以及政府机关等多个领域内,从事体育教育、健身指导、体育赛事组织与管理等工作。该专业涵盖的学科领域广泛,包括但不限于体育教育、社会体育以及体育赛事管理等。学生在校期间将接
北京大学专业代码两位北京大学专业代码介绍如下:专业代码一般指普通高等学校本科专业目录,是我国教育部(原国家教育委员会)制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录,高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类,是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。改革开放以来,中国共进行了4次大规模的学科
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