山东2024高校专业招生选科科目要求是什么

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本文目录一览：

• 1、山东2024高校专业招生选科科目要求是什么
• 2、河南高中选科政策
• 3、新高考政策下如何选科组合？

山东2024高校专业招生选科科目要求是什么

山东省教育招生考试院公布了2024年普通高校招生专业（专业类）选考科目要求。按照新高考改革政策，取消文理分科，考生根据兴趣特长自主选择三科参加夏季高考。高校需提前公布专业（类）选考科目要求，考生在高二上学期进行选课走班。选考科目分为物理、化学、生物、政治、历史、地理六科，高校从这六科中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。指定1门科目的专业，考生必须选考该科目；指定2或3科的专业，考生需同时选考；“不提科目要求”的专业，考生任意选择3科即可。 拔尖网

2024年选考科目说明详细列出了各高校、地区、科目的信息，方便学生快速查询目标院校和专业。文史类专业通常不设选考科目要求，理工类专业则对科目有特定限制。不同高校之间，相同专业的选考要求可能会有差异。例如，山东大学的护理学专业需要选考生物，而山东第一医科大学则要求选物理和化学。

预计有2151所高校在山东招生，但并非所有专业都会安排招生计划。招生当年，高校将根据实际情况统筹安排分省分专业计划，最终招生计划和招生章程为准。多数理工类专业要求选考物理和化学，选择这两科能为未来专业选择提供更广泛的空间。

在2024年的选考科目要求中，部分高校对专业选考科目进行了调整。例如，山东大学的物理学类和数学类专业在2021年仅限选物理一门，2024年则增加了化学的限制。中国海洋大学和中国石油大学（华东）的部分专业也从仅限选物理或化学调整为必须同时选物理和化学。

在选择选考科目时，建议靠近孩子的理想职业，结合社会需求，以及参考学校教学资源。选择与理想职业接近的科目能够提高学习积极性和成绩。同时，考虑到社会对人才的需求，选择满足社会需求的科目是明智的。此外，利用学校教学资源的优势也是提高学习效率的关键。

综上所述，2024年山东高校专业招生选考科目要求为学生提供了更灵活的选择，同时也对高校和学生提出了更高的适应性和决策能力的要求。通过综合考虑个人兴趣、职业规划和社会需求，学生可以做出更符合自身发展的选择。

河南高中选科政策

高中学生不再分文科、理科，具体改革方案可能参考全国第三批高考综合改革省市的“3+1+2”新高考模式。
3：就是语文、数学、外语三科必选，每科分值150分，原始分（实际考的分数）计入总成绩。其中外语包括英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生选择6个语种中的一种作为考试科目。这三科实行全国统一命题考试。
1：就是从历史和物理中选择一门作为考试科目，分值为100分，原始分（实际考的分数）计入总成绩。
2：就是从政治、地理、化学、生物学中选择两门作为考试科目，每科分值为100分，注意是以等级赋分计入总成绩。等级赋分是按统一规则，由原始成绩进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。
按照规则共选出6科考试科目，总分为750分。
根据选科规则，共有12种组合可供学生选择。选科时应注意以下几点：
1、结合学生的兴趣和特长。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有兴趣才能静心的专研，深入学习。比如学生喜欢语言、写作类的，文采比较好，擅长记忆类的，可以考虑偏文的历史、政治等；如果学生喜欢钻研、擅长逻辑分析类的，可以考虑物理、化学等。特别提醒如果孩子初中时物理就不好，高中慎重选择物理。
2、考虑学生想去的高校类型
学生想去什么类型的大学在高一选科前就应该有一个大致规划，不同的大学和专业对科目有不同的要求，建议提前查询了解。比如理工类的大学大都要求物理科目；物理、化学、地理组合可报的大学专业覆盖率比较高；历史、政治、地理组合属于传统文科专业，在法律，金融、会计、管理类专业有优势等
3+1+2模式给了学生更多的选择空间，更能充分发挥学生的潜力，但选科要做到早规划，同时兼顾学生兴趣特长和以后的职业发展。
法律依据 ：
《河南省教育厅关于印发河南省普通高中课程设置方案（2021年修订）的通知》
二、课程设置
（一）学制和课时
普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日等）11周。每周35课时，每课时按45分钟计。18课时为1学分。在保证科目教学时间总量不变的前提下，学校可根据教学实际需要，调整课堂教学时长，开展长短课时相结合的实践探索。每学年分两学期，每学期是否分学段安排课程，由学校根据各学科课程标准结合实际需求自主确定。
（二）课程类别
普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。
1．必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。
2．选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习；其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。
3．选修课程，由学校根据学生多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。
（三）开设科目与学分
普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。具体学分安排见附件1。
（四）毕业学分要求
学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分。普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。其中，必修课程必须获得88学分，选择性必修课程不少于42学分，选修课程不少于14学分。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选择性必修和选修课程，获得更多学分。

新高考政策下如何选科组合？

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高一选科组合有：物理+化学+生物、物理+化学+地理、物理+化学+政治、历史+政治+化学、历史+生物+地理、历史+地理+化学。

1、理化生传统的“理科组合”，学科关联度大，理科优势显著，在新高考模式下依然保持热度，但该组合优生较多，竞争较大。

2、理化地的组合专业覆盖面也较广，可报考专业门类多，理科、工科类的热门专业都可以报考，此外经济类、管理类、农学类、医学也在选择之列。

3、理化政是最新选科指引下的王牌组合，专业覆盖率最高，专业选择面最一，共有737个专业可选。需要记忆背通的内容非常多，是偏文学科中难度较大的。

4、史政化都是在文科内相对占优势的学料。从专业选择来看，化学的多选择性唯体现在文物保护技术及药学类、护理学类的4个专业，政治的优势则体现在了32个相关专业，以政治学类、马克思主义理论类和公安类专业为主。未来选化学的人会激增，想拿高分不容易。

5、“史物地”与“史化地”，两个组合在专业选择上差别不大，分数是王道，建议考生从自身成绩做考量。地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求较低，地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。学科跨度较大，可报考的专业较少。

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