高考的分数是怎样定的，什么是重点本科分数线

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本文目录一览：

• 1、高考的分数是怎样定的，什么是重点本科分数线
• 2、大学录取分数线是怎么定的？
• 3、大学的录取分数线是怎样划定的？

高考的分数是怎样定的，什么是重点本科分数线

高考录取分数线的设定，依据多种因素，包括招生计划、考生人数及成绩分布等。以文理类为例，本科一批录取控制分数线是基于招生计划1∶1.2的比例划定。高校自主选拔录取的最低分数线不低于本科一批录取控制分数线，且自主选拔录取测算分数线按招生高校在本省调整后的招生计划1∶1的比例确定。

本科二批录取控制分数线则分为两次划定。首次是根据高考成绩分段人数统计表，按照本科招生计划1:1.1的比例，分文、理类确定普通本科二批录取控制分数线。第二次则是在考生填报第二次征集志愿后，在有效生源范围内，以首次公布的本科二批录取控制分数线为基准，按征集计划数1∶1进行计算（含服从调剂考生），确定最终的本科二批录取控制分数线。

专科（高职）批录取控制分数线根据生源及招生计划一次性划定。直招士官的最低录取控制分数线为180分。军事公安类本科院校执行相应的本科一批、二批录取控制分数线，而公安类专科录取控制分数线则为二本线下10分。

对于艺术类，本科文化录取控制分数线按教育部“不低于本省确定的第二批次普通本科录取控制分数线的65%”的规定及本省的招生计划、考生成绩划定。独立设置的本科艺术高校、清华大学等8所院校以及浙江传媒学院等5所学校的部分专业，根据招生计划和生源情况自行划定本校各艺术类本科专业的文化和专业录取控制分数线。

其他高校的艺术类本科专业及所有高校的艺术类专科（高职）专业，则执行全省艺术文、艺术理本科、专科（高职）文化录取控制分数线。体育类的录取控制分数线则根据本科、专科（高职）的招生计划、生源分布及往年资格线情况划定，分别按全省体育类本、专科（高职）专业招生计划1∶1.4和1∶2的比例划定。

大学录取分数线是怎么定的？

录取分数线的划分规则：

1、最低线。

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差超过100分。 拔尖网

如2004年山东省最低分数线理科为374分，同年青海省最低分数线理科是240分，相差140多分。无论差距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。

一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

2、投档线。

投档分数线又称院校调档分数线，一般是按招生计划数1：1.2以内的比例投档确定。

同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低。

这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。

扩展资料：

选择高考志愿的几条标准：

1、有目标，但不能自视甚高。

每年的招生名额很有限。因此，作为高三学生，在填志愿上有目标、有理想是对的，但也不能自视甚高。

贸然选择一个过高的目标，不过是给自己徒增压力。对于这一点，考生一定要有清晰的认识。尤其是在现阶段，如果你在考虑志愿的过程中，设定了过高的目标，负荷太大，有可能影响发挥。

2、选大学重要，选专业更重要。

一部分高三学生，在考虑志愿的时候，眼睛里只有好大学，却不知道，在很多时候，选上一个好的专业，比读一所好的大学更重要。

好的大学，就像是一个人的“面子”。好的专业，才是一个人的“里子”和“底子”。一个人只有真正把专业选好了，找工作的时候才能占据优势。

3、考虑区位优势。

上什么样的大学很重要，在哪儿上大学，也非常重要。作为高三学生，在谋划志愿的时候，也要考虑大学的区位优势。一定程度上，在哪里上大学决定着你今后工作的发展，地区和发展方向。

参考资料： 百度百科 -高考录取分数线（词语解析）

大学的录取分数线是怎样划定的？

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每个大学在不同的省招收的专业都是不一样，不存在某专业在某个省是不招生的。 大学一般在本地和外地招收的人数、分数、专业都会有不一样的。

因为历年在各省的招生，总会出现一些报考不太积极，或生源不尽如人意的省。院校在某个省招收某个专业之后，有时会发现招收进来的生源不太好，这样在来年的该省招生时，学校就会考虑是否要设置这一专业的招生了。

扩展资料：

举例说明：一所大学计划招生30人，分三个专业每个专业各招生10人，投档比例是1:1.1，省考试院将向这所大学投档33个考生的档案，第33名考生的成绩就是投档线，而实际大学录取30人，那第30名考生的成绩就是录取分数线。

在每个专业的10名考生中，第10名考生的成绩就是该专业的专业录取线，其中只有一个专业第10名考生是学校招生30人中的第30名，这个专业的专业录取线也就等于学校的录取分数线，其他两个专业的专业录取线都比学校录取分数线高。

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