2025-06-25 00:11:52 | 拔尖网
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大连市的“三支一扶” 要求标准如下:
一、招募对象和条件
(一)招募对象
1、大连籍2011年至2013年毕业未就业的普通高校毕业生;
2、大连地区普通高校2013年毕业生。
(二)招募基本条件
1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;
2、热爱农村工作,具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派;
3、普通高校专科以上学历。甘井子区、旅顺口区、金州新区、普兰店市、长兴岛临港工业区、花园口经济区长兴岛临港工业区招募本科以上学历普通高校毕业生;瓦房店市、庄河市招募专科以上学历普通高校毕业生。支教岗位招募师范类普通高校毕业生。
4、30周岁以下(1983年6月1日后出生);
5、具有正常履行职责的身体条件。6、具有拟任岗位所要求的资格条件。
理论上您已经考过一次 大连三支一扶 ,就应该算就业了,而 大连三支一扶公告 要求是未就业毕业生。
“三支一扶”是全国政策性考试,在哪里都是被承认的。 拔尖网
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以上就是拔尖网整理的三支一扶与一村一名大学生的区别是什么?报考一村一名大学生有专业限制吗?(越详细越好,可追加分)相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅拔尖网。更多相关文章关注拔尖网:www.bjshipin.com2023年安徽省考试录用公务员公告根据公务员法、《公务员录用规定》和《安徽省公务员录用实施办法》等法律法规,安徽省公务员局决定,组织实施全省2023年度考试录用一级主任科员以下及其他相当职级层次公务员(含参照公务员法管理单位工作人员,下同)工作。全省共计划招录公务员7256名,其中省直机关631名,市以下机关6625名(从优秀村、社区干部中考录乡镇、街道机关公务员,公安机关招录特殊专业技
江苏三支一扶与村官的区别是什么?您好,中公教育为您服务。2015江苏三支一扶工作协调管理办公室向社会发布了2015年江苏三支一扶高校毕业生招募公告,正式启动江苏三支一扶计划实施工作。今年全省将招募400名高校毕业生,安排到苏中、苏北地区的乡镇(街道),开展支教、支医、支农、扶贫和水利工作,服务期2年。面对社会就业竞争压力,很多考生踏上公务员、大学生村官、三支一扶的道路。同时也有部分考生
问一下三支一付和村官有什么区别吗?您好,中公教育为您服务。村官和三支一扶的区别主要在以下几点:一、开展工作的主要目的大学生“村官”工作主要是为了培养锻炼新农村建设骨干力量和党政干部后备人才;“三支一扶”计划主要是通过开展支农、支教、支医和扶贫工作,促进农村基层社会事业发展;农村教师特岗计划是为了加强西部“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校的教师队伍建设;志愿服务西部计划是为
您好三支一扶农村医学的可以报吗?一、招募条件(一)报考的基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守宪法和法律,具有良好的品行;3.年龄为18周岁以上,35周岁以下(1983年8月5日至2001年8月4日期间出生);4.具有招募岗位所需的专业、学历、学位等条件。其中,学历为国家教育行政主管部门认可的大专及以上文化程度;专业以国家教育行政主管部门公布的专业目录为准;5.
三支一扶条件限制“三支一扶”学历、专业限制如下:1、为通过全日制学习,在普通高校毕业并取得国家教育部认可的大专及以上学历的学生(含五年一贯制大专、普通高等教育专升本等),具有学位证和学历证书的非全日制研究生也可报考;2、为在军队院校参加全日制学习,毕业并取得国家教育部认可的大专及以上学历的学生;三为我省技工院校全日制高级工班、预备技师班毕业,并取得高级职业资格证书、高级职业技能等级证
一万名跟三支一扶以及进村进社有什么区别,到底考哪个比较好?谢谢您好,中公教育为您服务。【一】时间:首先这几个公职类考试报名时间都是在5月底到6月初。考试时间都是在7月中旬。2011、2012、2013年这三年的时间安排就是这样的,相信2014年也是这个时间段。【二】考试科目:公共基础知识+专业基础知识两科。公共基础知识主要包括计算机、法律、大学思想政治、时政。注意:其
往届的大专毕业生可以报考村官和“三支一扶”吗?您好,中公教育为您服务。三、招募对象和条件(一)招募对象普通高等院校2014年离校未就业的毕业生、2015年应届毕业生(含专科生、本科生和研究生)。其中,支教岗位须是师范类专业或已取得教师资格证的非师范类专业高校毕业生;支医岗位须是医疗卫生类专业高校毕业生;支农岗位须是农林牧类专业高校毕业生;水利岗位须是水利专业高校毕业生;扶
请问大学生村官和三支一扶的区别在哪里?您好,宁波华图为你服务:村官和三支一扶的区别主要在以下几点:一、开展工作的主要目的大学生“村官”工作主要是为了培养锻炼新农村建设骨干力量和党政干部后备人才;“三支一扶”计划主要是通过开展支农、支教、支医和扶贫工作,促进农村基层社会事业发展;农村教师特岗计划是为了加强西部“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校的教师队伍建设;志愿服务西部
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