2025-10-18 18:24:59 | 拔尖网
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广东科技学院会计专业在南城校区。
广东科技学院财经学院位于广东科技学院南城校区,包含本科专业有财务管理、会计学、金融工程、投资学、国际经济与贸易、资产评估、互联网金融,包含专科专业有会计、财务管理、国际经济与贸易。
1、广东科技学院科研成果。
学校教职工在各类学术期刊发表学术论文5290篇,其中全国中文核心期刊233篇,被EI、CPCI、CSSCI、CSCD收录161篇;获得市厅级及以上科研奖励300项,其中省部级96项;出版教材和学术著作166部;立项主持市级及以上科研项目145项。
2、校徽。
校徽外框呈圆形,外框内第一部分上部为学校全名,下部为校名的英文翻译。中英文校名与外框互为同心圆,寓意为全校师生同心同德,团结协作,共创辉煌。
广东科技学院办学条件:
1、师资力量。
学校全面实施“人才强校”战略,已形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。学校具有硕士及以上学位教师占比达85%。先后有21名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。学校教师在各类学术期刊发表学术论文8000余篇,其中四大检索及中文核心期刊720余篇。
2、教学建设。
学校拥有1个省级专业综合改革试点项目、2个省级实验教学示范中心、4个省级大学生校外实践教学基地、5个高等教育教学改革项目、2个省级精品资源共享课。截至2018年3月,学院共有校内实验实训中心233个,其中1个省级实训基地;建立校外实习实训基地280个。
3、馆藏资源。
学校图书馆馆藏图书310万册,其中纸质图书195万册,电子图书115万册,电子期刊1.1万多种,光盘音像资料7万余件。2019年订购纸质期刊600种,纸质报纸100种,基本形成了以学校教学学科专业为主的藏书和综合文献保障体系。

广东科技学院通常被认为是二本院校,它是一所实力较强的民办高校。
从录取批次看,广东科技学院在广东是本科批次招生,若在其他省份是本科二批招生,也可视其为二本大学。该校创建于2003年,前身为东莞南博专修学院,2011年升格为本科院校并更名。学校坐落于东莞,有南城和松山湖两个校区。
在学科专业方面,广东科技学院以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展。设有11个二级学院,开设本科专业41个、专科专业18个。其网络工程专业通过IEET工程教育认证,获批广东省一流本科专业建设点;软件工程为省级重点培育学科,还入选国家一流专业建设点;另有多个专业为省级特色培育专业或通过省级综合改革试点专业验收。
学校积极推进人才培养模式改革,获批教育部产学合作协同育人项目48项,与多家知名企业和行业协会共建产业学院、开设创新班。在育人特色上,形成“大思政”育人格局,推动“德智体美劳”五育并举。学生在学科专业竞赛和高水平体育赛事中成绩优异,本科录取分数线逐年上升,考研上线人数增加,就业率达99%以上。按校友会版民办大学(Ⅱ类)排行榜,其排名逐年提升,2023年排全国第10位,属于中国顶尖应用型大学。
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广东科技学院是二本。该校是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科发展的全日制普通本科院校,入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目。
广东科技学院简介
一、学校概况
学院始建于2003年的东莞南博专修学院;2004年9月,升格为东莞南博职业技术学院;2011年4月,升格为普通本科院校,更名为广东科技学院。
截至2020年9月,学院规划占地面积1700余亩,南城校区已有建筑面积48万余平方米;拥有各类图书310.85万册,教学仪器设备总值13039.90万余元;共有全日制在校学生20760人,专任教师781人;设置11个二级学院,2020年开设本科招生专业35个。
二、师资力量
学院全面实施“人才强校”战略,大力引进和培养高素质人才,不断优化师资队伍结构,形成了一支数量充足、结构合理、素质过硬的教师队伍。共有专任教师781人,其中具有硕士及以上学位教师占专任教师的比例为78.6%;拥有2个省级教学团队。
三、院系专业
学院设机电工程学院、计算机学院、财经学院、管理学院、外国语学院、艺术设计学院、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院、马克思主义学院、通识教育学院等11个二级学院,共开设本科专业35个、专科专业13个。 拔尖网
四、学科建设
广东省一流本科专业建设点:网络工程
省级综合改革试点专业:软件工程、汽车服务工程、财务管理
省级重点培育学科:软件工程
省级特色培育专业:服装设计与工程、物流管理、商务英语
五、合作交流
学校积极开展国际交流与对外合作,先后与美、英、澳、日、韩及港澳台地区近30所高校建立了合作关系,协同开展本升硕、交换生、双学位、语言培训等合作项目,以及赴台湾高校研修、莞台大学生夏令营、莞港学生双向交流、暑期赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流营等短期文化交流项目,给学生搭建国际交流的多元化平台。
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