2024-06-02 14:39:39 | 拔尖网
专转本报考要求如下:
1、报考专升本需要年满18周岁,且属于本科未在籍的状态。
2、报考专升本考生必须具有国家承认的大专及以上学历。
3、考生需满足当地考试院的其他相关要求。
专接本和专升本的区别是涵盖范围不同。专升本泛指一切可以从大专升入本科的考试形式及教育形式;专接本是普通高校本科层次的一种全日制招生形式;学历性质不同。专接本为全日制统招本科,第一学历为本科。其它专升本为辅修学历,或者叫做第二学历本科。
专接本和专升本的报考要求不同。专接本要求全日制统招大专应届生、符合条件的退役士兵及基层服务人员可报考。其它专升本的要求比较宽泛,只要拥有大专学历或同等学力均可报考。
参加普通专升本考试的要求:需要修完普通高职高专教学计划规定的课程,在专科阶段不能有挂科,顺利毕业并且拿到毕业证。普通专升本不能跨省、跨专业考试,只能跨相近的专业。在校的专科生必须要到大三才能去报考普通专升本考试。
报考专升本考生需提前交验国家承认的专科学历证书,此类学历证书包括:普通高等教育自学考试、成人高考、远程教育等属于国民教育系列的大专及大专以上的文凭,否则无法 申领本科毕业证。
招生专业组意思如下:
“院校专业组”由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的选考科目要求和人才培养需要设置,是志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置1个或多个“院校专业组”,每个"院校专业组”内可包含数量不等的专业。
扩展资料:
新高考改革后,不分文理科,很多省份志愿填报及投档的基本单位由"院校”改变为"院校专业组”,考生以"院校专业组”方式填报志愿。
可以理解为以前一个学校所有专业为一个志愿,也就是只有一个志愿单元,院校专业组是学校将相近的几个专业单独拿出来成一个志愿,一个学校可以有多个院校专业组,也就是多个志愿单元,然后调剂通常也是在这个专业组内调剂。
“院校专业组”的设计,满足了高校提出的对专业报考所设定的选考科目要求,也关注了学生类别划分的科目组特性,把科目作为招生专业分类的基本依据。
同时,"院校专业组”不是严格的学科或学科大类的划分,这也为高校设计有自身特点的本科人才培养项目(如实验班模式、通识教育、大类培养等)留有充分的空间。
高校可以通过设置"院校专业组"的科目要求连接特定目标的高中学生,并打通学生未来的学术发展,高中学生也可以通过自身的选考科目组合对接高校的“院校专业组"以及所包含的专业。
实行“院校专业组”的志愿填报,有利于维护学校招生自主权,还可以保证考生的选择权,又尽可能避免考生因身体等原因受限于某专业而被退档问题的发生。
一个院校可以设立一个或多个院校专业组,每个院校专业组可以包含不同数量的专业。同一院校专业组中各专业的选科要求必须相同。考生可根据自己的意愿直接选择报考某院校的某一专业组,专业调整仅限于同一专业组内的调整。
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大学本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。
普通高等教育统招本科(又称普通本科、全日制本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,全日制教学,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
非统招本科教育是对应统招普通本科教育的成人高等教育,主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
本科高校性质:
1、正规性
本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发就业报到证,其学历和文凭均为国家承认。
2、公益性
为国家的公共利益服务,充分体现高等院校的公益性。 拔尖网
3、多元性
办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现高等院校的多元性。
4、变化性
各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。
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