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山西成人教育学院怎么样?

2024-06-26 08:04:57 | 拔尖网

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山西成人教育学院怎么样?

山西大学商务学院2020年报考政策解读

为了保证山西大学商务学院本科招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《独立学院设置与管理办法》和教育部有关规定以及山西省教育厅、山西省招生考试管理中心有关文件精神和要求,并结合我院实际情况,特制定本章程。

第一条 本章程适用于山西大学商务学院本科招生工作。

第二条 山西大学商务学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第四条 学院概况

1.学院全称:山西大学商务学院

2.学院代码:13533

3.办学地址:山西省太原市太榆路武宿机场南

4.办学性质:民办

5.办学类型:独立学院

6.办学形式:全日制

7.办学层次:本科

第五条 组织机构

1.山西大学商务学院设立招生工作领导组,招生工作领导组由学院全体党委委员、院务委员、纪检委员组成,负责制定招生政策和招生计划、讨论决定招生工作中的全部事宜。

2.山西大学商务学院招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责招生的日常工作。

3.招生工作在学院纪委、纪检监察室的全程监督下进行。

第六条 体检标准

执行教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第七条 录取原则及录取结果的公布渠道

1.录取原则:按照教育部有关文件精神,按照公平、公正、公开的原则,以考试成绩为主要指标,德智体美全面考核,综合评价,择优录取。

2.普通高考录取原则:

(1)文史、理工类录取原则:

对于进档考生,采取“分数优先”的录取原则,即按照投档成绩从高到低进行专业录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,将根据考生的投档成绩由高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业,直至录满;不服从专业调剂的考生,将予以退档。

(2)艺术类录取原则:

美术类专业:对于进档考生,按考生专业成绩由高到低择优录取。

舞蹈类专业:对于进档考生,先按男女分类(男30女60),再按考生专业成绩由高到低择优录取。如一志愿男生(女生)有缺额,则增加至女生(男生)。

音乐表演专业:对于进档考生,声乐按专业成绩由高到低择优录取;器乐分行当按专业成绩由高到低择优录取(某些器乐行当一志愿如有缺额,则按以下行当顺序依次增加至有生源行当:小提琴、二胡、钢琴、琵琶、古筝、竹笛、手风琴、打击乐、萨克斯、电吉他。每次每行当录取1名考生,依次重复操作,直至完成专业总招生计划)。

(3)体育类录取原则:

对于进档考生,按考生专业成绩由高到低择优录取。

(4)江苏省按照“先分数后等级”的录取原则。即对进档考生按投档成绩从高到低进行专业录取,当投档成绩相同时,优先录取学业水平测试等级较高的考生,如等级也相同,优先录取单科成绩较高的考生(文史类单科成绩排序为语文、数学、外语,理工类排序为数学、语文、外语)。

(5)对于内蒙古自治区的进档考生,实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则;

(6)学院在北京、浙江、山东等高考改革省份招生专业选考科目以省级招生考试部门公布的最新信息为准。

(7)投档比例:按照各省(直辖市、自治区)招生文件相关规定确定投档比例。

(8)应、往届考生录取时一视同仁。

(9)外语语种不限,无口语成绩要求。我院所有非外语专业,外语公共课只开设英语,非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难服从学校安排。

(10)单科成绩无要求。

(11)男女比例不限(除舞蹈类专业)。

(12)对加分考生录取时执行各省(直辖市、自治区)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和规定。

3.专升本和对口升学本科录取原则:

严格按照国家和山西省招生考试管理中心的相关录取办法执行。

4.同分排序原则:

普通类:若出现考生投档成绩并列时按单科成绩进行比较,单科分数高者优先录取(普通高考文史、理工类单科排序办法按照生源地相关规定执行,上年被录取后未报到考生将排在同分数考生的最后);对口升学、专升本同分数的比较顺序按照山西省招生考试中心相关文件执行。

艺术、体育类:若出现考生专业成绩并列时,按考生文化成绩择优录取,文化成绩高者优先录取,文化成绩并列时,按考生语文和外语成绩和排序,成绩高者优先录取。

5.录取结果公布:录取结果按教育部统一要求与各省规定的形式以及山西省招生考试管理中心规定的形式公布。

第八条 招生计划分配原则及办法

学院按照山西省教育厅核定的2020年度招生规模,根据学院的发展规划、办学条件,结合往年的招生录取情况、专业培养、毕业生就业等情况编制本年度的招生计划。我院招生生源分布在全国15个省(市、区),详细招生专业和招生计划以各省级招生主管部门公布的信息为准。

第九条 预留计划数及使用原则

预留计划数执行国家的有关标准,即当年招生计划总数的1%,用于解决各地统考上线同分段生源计划的不平衡,预留计划需经学院招生工作领导组批准、院纪检监察室备案后方可使用。

第十条 收费标准

我院收费标准严格按照省物价部门批准的收费标准执行。

第十一条 毕业生颁发证书名称及种类

凡被我院录取的本科生学业期满达到教学计划规定的各项要求,经审核准予毕业,颁发山西大学商务学院毕业证书,毕业生符合山西大学商务学院学士学位授予条件者,授予山西大学商务学院学士学位证书。

第十二条 录取通知书签发人信息

录取通知书签发人姓名:赵随民,职务:院长

第十三条 其它

1.新生入校后,我院按照教育部的有关规定进行新生入学体检及资格审核。对体检不合格的学生,学校将视情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现以弄虚作假手段取得入学资格者,一经查实,取消其入学资格。

2.我院设立有多项奖学金和国家奖学金,品学兼优的学生可获得。经济困难学生可以申请国家助学金、国家励志奖学金、学院困难补助等,同时学院还提供有勤工助学岗位。

3.我院招生咨询人员对考生咨询的填报志愿意见仅供参考,不属学校录取承诺。

第十四条 联系方式

部 门:山西大学商务学院招生就业处

地 址:太原市太榆路武宿机场南

邮 编:030031

电 话:0351-7942477 7691668

传 真:0351-7982166

E-mall:zsb@sxu.edu.cn

网 址:

乘车路线:太原市火车站乘901、902路公交车山大商院站下车,往西200米即到;太原市火车南站(高铁站)乘901、902、903、909路公交车山大商院站下车,往西200米即到。

第十五条 学院以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准。本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

第十六条 本章程由山西大学商务学院招生就业处负责解释。

山西成人教育学院怎么样?

山西成人教育学院怎么样?

山西大学继续教育学院的发展现状

回顾即将过去的“十五”时期,在学校领导的关心和学校各职能部门的大力支持下,经过全院职工的共同努力,成人教育工作以累累硕果始终走在全省普通高校成人教育学院发展的前列。展望即将到来的“十一五”发展时期,成人教育工作又面临着构建社会主义终身教育体系的新挑战,需要全力以赴,积极应对,沉着应战。
(一)取得的成绩
1、办学基础十分厚实
山西大学百年建校历史和50年成人教育办学经历,使成人教育学院的专业建设、教学管理、社会服务等基本职能的发挥拥有相当厚重的现实基础。
2、办学实力明显增强
凭借山西大学优越的综合资源和办学条件,成人教育学院已成为山西省内具有最强办学实力和最大办学规模的成人教育基地。集成人业余与脱产教育、成人教育学硕士研究生教育、高等职业技术教育、高等教育自学考试、专业技能培训等为一体的办学模式,则形成了我校成人教育事业发展的重要特色。
3、办学质量不断提高
该学院高度重视教学规范管理和办学质量意识。在全院职工的共同努力下,2004年被中国成人教育协会评为“全国成人教育先进集体”;2004年山西省惟一的成人教育学硕士点正式招收6名研究生;2000-2009年历届高等职业技术教育学生在圆满完成专业学习的基础上,积极参加学校、省里的各类文体竞赛活动,荣获数十项奖励。自学考试的评卷、实践课程考核以及毕业论文答辩等工作,获得社会考生的广泛赞誉。
4、办学途径逐渐多样
坚持从实际出发,不断开拓办学思路与方式,形成了形式多样、效果良好的办学模式。成人教育的函授、夜大、脱产三种形式并存,高等职业技术教育联合办学的新路子正向纵深发展。
5、办学效益异常显著
在服务社会、文明高效的办学思想指导下,成人教育学院取得了骄人的综合办学效益。2000-2009年为社会培养了2万名成人教育的本、专科毕业生;1200名高等职业教育专科毕业生及专升本学生;4万名自学考试的本、专科毕业生。良好的社会效益带来了较高的经济效益,为学校建设国内一流的研究教学型大学做出了突出贡献。
6、精神文明建设成效突出
办学实效的获得离不开精神文明的保证。坚持正确的办学方向、加强文明的办公要求,一直是新一届党政领导班子2003-2009年开展工作的基本指导思想。该院教职员工和全日制学生中曾有多人(次)获得省教育厅和学校有关部门的精神文明表彰;学院因思想政治工作和党建工作成绩突出而被评为2005年“山西大学先进党总支”。
(二)面临的挑战
1、办学思路需进一步明确
面对终身教育和终身学习的新形势,成人教育学院必须与时俱进地改革和调整办学思路,做到“一巩固二加强三开拓”。“一巩固”:巩固成人函授业余教育和脱产教育;“二加强”:加强自学考试管理,加强高等职业教育;“三开拓”:开拓专业技能培训,开拓资格证书考试,开拓国内外联合办学。
2、办学职能的转换需进一步加快
多样的办学方式并非办学的根本目的。摆在成人教育学院面前最为紧迫的任务就是必须尽快实现各种办学方式的职能变革,以保证办学综合效益的持续提高。
3、教职员工队伍的整体素质需进一步提高
能否有一支高素质的员工队伍是决定学院工作成败的关键。顺应新时期学习型社会的建设要求,加强教职员工的学习自觉性培养,提高职工队伍对日益发展着的继续教育的认识水平和把握能力,就成为一项刻不容缓的重要工作。
4、办学规模、结构、质量、效益需进一步整合
按照学院整体发展目标,在保证规模适度、结构合理、质量优良和效益突出的基础上,重中之重在于搞好办学规模、结构、质量、效益的协调一致。
5、办学环境条件需进一步改善
在学校的统筹和支持下,选择新的办学场地,建设能够适应不断提高的办学要求的现代化的继续教育大楼。

山西远程教育学什么好,有什么机构

目前成人教育市场招生较为混乱,很多培训机构违规招生,教育部正在清查。如果同学想提升学历,建议通过正规渠道,直接联系所要报读的院校进行咨询报名。 目前教育部批准的有68所网络教育学院,同学可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询各高校招生简章。

山西大学成人教育学院的专业结构

学院的非学历教育分专业证书班、短期培训班等。同时我校也是高等教育自学考试本、专科层次28个专业的主考院校,主考的专业有法律、经济法、律师、新闻、秘书、旅游管理、饭店管理、行政管理、教育学、教育管理、小学教育社会学公共关系、英语、日语经济学档案学、计算机网络、汉语言文学教育、物理教育化学教育等。
山西大学成人学历教育的在校学生都是经过全国成人招生考试后正式录取的,学生在学制限定的年限内修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业,并发给国家教育部统一印制的、省教育厅验印的山西大学成人毕业证书,国家承认学历。该校还可以为符合条件的本科毕业生授予学士学位。1984年以来,山大成教院共培养函授、夜大毕业生近2万人。现有各类成人在校生1万余人。并在我省太原、大同、运城、长治、临汾、晋中、吕梁、晋城、忻州、阳泉等地设有30个函授站。 非学历教育是山大成教事业的重要组成部分,它是为满足在职人员更新知识,开阔视野,提高创新能力,以适应社会迅速发展而举办的。办学形式主要有专业证书班、岗位培训班等。自1989年以来,成教院先后接收17个厅局委托承办了25个专业共65个教学班,培养学员3000余人,受到社会的好评。

请问山西大学成人教育学院的地址在哪儿急盼!

山西大学成人教育学院的地址在亲贤街,在亲贤街跟长治路十字路口西面大约300米,有一个丁字口(也就是著名的香巴拉总汇对面),往北进去大约300多米就到了.

山西临汾成人教育学院在哪

临汾市解放东路,解放路一直往东,就在主路边上。

有哪位亲,知道山西中医学院成人教育学院的电话急急!

试试看0351-2272268

山西大学继续教育学院的发展定位

在学校成人教育学院发展的基础上,根据国内普通高校成人教育发展的基本趋向和职能变化,将成人教育学院更名为“继续教育学院”。学院全面开展学历和非学历的继续教育,进一步巩固成人教育(含业余和脱产),加强自学考试工作,发展高等职业教育,开拓社会培训工作。各类成人高等学历教育招生规模稳定在12000人,高等教育自学考试报考每年达20万科次,高等职业教育规模达到5000人,各类职业资格证书与专业技能培训每年1万人次以上。

山西省教育学院是一所什么类别的院校

山西教育学院主要是培训高中教师、教育机构行政干部的一所学校。

我刚参加完高考,山西大学成人教育学院

要我看来,那一定是假的。天下没有免费的午餐,不然每一个考不好的都到那里去上了,但咱们听都没听过。我曾在网上看到好多大学生因为这种事被骗,建议你不要相信那些道听途说,还是通过正规途径比较好。

我希望参加山西省本科类,人力资源专业的成人教育

咳咳,我给你说说流程吧。你可以参加每年的成人高考来取得本科证书,但是由于你的起点低高中文凭,可选专业会很少,所以够呛能有人力资源这个专业,这个每个省市都不一样,你要自己去查。你可以先高升专然后专升本,当你专升本时可选专业就多了。再说学校,现在几乎只要是大学,不管有名没名都有成人教育学院,你就选好了大学,然后去他们的成人教育学院报名行了,现在就开始报名了,11月考试(这个也是省市不一样,也不一样的卷子),明天3月出成绩,发通知书。

还有其他要问的就继续提问吧,我是去年考的专升本,今年开始上课了,我是青岛的,虽然不在一个地方但流程全国都是一样滴

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进入山西大学能否转专业

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一般情况不能换,原则上要找本系的主任(院长)和接收系的主任(院长),且一方同意接收一方同意放人。

该校部分学院实施按大类招生,学生在第一、二年级学习基础课程,然后根据学生申报志愿及在校成绩进行专业划分,少于30人的专业原则上不开班。

下面是他们的招生章程,没有谈到转专业,估计很难转,不过事在人为


第二章 学校概况
第四条 学校全称:山西大学
第五条 学校代码:10108
第六条 办学性质:公办
第七条 办学层次:以培养普通本科生和硕博士研究生为主的研究教学型大学
第八条 招生类别:普通本科生(含保送生、国防生、高水平运动员)
第九条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称:山西大学
第十条 办学类型:普通高等学校
第十一条 学习形式:全日制
第十二条 办学地点:太原市坞城路92号
第三章 组织机构
第十三条 山西大学根据招生主管部门的要求,成立由主管校长和有关部门负责人组成的普通本科招生工作领导组,负责全校的普通本科招生工作,制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。
第十四条 山西大学教务处招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责山西大学普通本科招生的日常工作。
第十五条 招生工作在学校纪检监察部门的全程监督下进行。
第四章 录取
第十六条 山西大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。
第十七条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校按照不超过我校在各省(市)招生计划120%的比例调阅考生档案,具体比例视各省(市)生源情况而定。
第十八条 山西大学对考生体检的要求按照教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。
第十九条 在第一学校志愿报考我校的考生满额情况下,按公布的招生计划,首先录取第一学校志愿的考生;在第一学校志愿不满的条件下,则录取非第一学校志愿考生。
第二十条 第一学校志愿录取的考生,根据“分数优先”的原则按照考生成绩从高到低进行录取,若出现考生成绩并列时根据拟录取专业相关科目成绩择优录取。非第一学校志愿录取的考生,在缺额专业计划中根据“分数优先”原则按照考生成绩从高到低进行录取。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校根据考生的文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业,直至录满。对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从专业志愿的考生,做退档处理。
第二十一条 我校在江苏省招生执行“先分数后等级”的排序办法。即对进档考生按投档分进行排序,当投档分相同时,再参考考生的选测科目排序。对学业水平测试科目的等级要求是:选测历史为A,物理为A,其它选测为B,必测为4C1合格。
第二十二条 我校同意并执行各省(自治区、直辖市)教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
第二十三条 我校部分学院实施按大类招生,学生在第一、二年级学习基础课程,然后根据学生申报志愿及在校成绩进行专业划分,少于30人的专业原则上不开班。
第二十四条 英语、国际经济与贸易专业要求考生的外语考试语种为英语;日语专业考试语种为英语、日语;俄语专业考试语种为英语、俄语;法语专业考试语种为英语、法语;德语专业考试语种为英语、德语;其他专业考生不限制语种。但我校所有非外语专业,外语公共课只开设英语,非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难或改学英语。
第二十五条 根据相关专业特点,我校部分专业对高考相应科目的单科成绩给予一定的要求。具体有:文科试验班——英语和语文,理科试验班——英语和数学,物理学类——数学,文学类专业——语文,数学类专业——数学,外语类专业和国际经济与贸易专业——英语,另报考外语专业学生须参加山西省统一组织的外语口语考试。
第二十六条 保送生的选拔录取严格按教育部文件执行。
第二十七条 运动训练专业实行单独招生,文化考试参加由国家体育总局命题的全国统一考试,体育专业测试按照国家制定的统一测试标准由我校组织实施。在文化课成绩达线的基础上,按照体育综合成绩择优录取,并报国家体育总局、各省(区、市)招生考试部门批准、备案。详情请参阅我校本科招生网“山西大学2009年运动训练专业招生简章”。
第二十八条 招收高水平运动员依据教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定执行。详情请参阅我校本科招生网 “山西大学2009年高水平运动员招生简章”。
第二十九条 音乐和舞蹈类专业山西省录取原则为:音乐表演作曲与作曲技术理论专业文化课成绩达省艺术类提前批本科录取控制线,专业成绩70分以上,根据各专业方向(例如声乐、键盘、民乐、管弦方向)各行当(例如扬琴、二胡、小号等)招生计划按专业成绩(作曲与作曲技术理论专业仅限我校招生的器乐专业考生兼报)从高到低进行投档并择优录取。若以上计划有缺额,则调至音乐表演专业,然后在未被录取进档考生中按专业成绩从高到低进行录取(除声乐、钢琴、小提琴、二胡、琵琶可增录2人外,其余每个行当只可增录1人)。音乐学专业投档及录取原则为:文化课成绩达省艺术类提前批本科录取控制线,专业成绩70分以上,按文化课成绩从高到低进行投档并择优录取(声乐考生和我校招生的器乐专业考生兼报)。投档比例为1:1.2。舞蹈编导专业文化课成绩和专业成绩达省艺术类提前批本科录取控制线,根据招生计划按专业成绩从高到低投档并择优录取。

外省录取原则为:文化课考试成绩达到所在省相关批次艺术类录取分数线,专业成绩在省统考合格线上适当提高,按统考专业成绩从高到低择优录取。
第三十条 美术类专业山西省投档原则为专业成绩超过省招考中心划定的本科最低控制线20分以上,按文化课成绩(文理科折算后成绩)从高到低进行投档,投档比例为1:1.2。录取规则为在进档考生中,按文化课成绩(文理科折算后成绩)和专业成绩相加后的综合成绩从高到低根据学生所报志愿进行录取。

山东、湖北、浙江省录取办法为:文化课考试成绩达到所在省相关批次艺术类录取分数线,专业成绩在省统考合格线上适当提高,按专业成绩和文化成绩相加后的综合成绩从高到低根据学生所报志愿进行录取。

内蒙古录取办法为:获得我校专业考试合格证,且文化课考试成绩达到所在省相关批次艺术类录取分数线,按专业成绩和文化成绩相加后的综合成绩从高到低根据学生所报志愿进行录取。
第三十一条 艺术类戏剧影视文学专业投档原则为专业成绩合格,文化课成绩达文史类或理工类第一批本科最低控制分数线的90%,按文化课成绩(文理科折算后成绩)从高到低进行投档。投档比例为1:1.2。录取规则为在进档考生中,按文化课成绩(文理科折算后成绩)的80%加专业测试成绩的20%为录取成绩,从高分到低分择优录取。详情请参阅我校本科招生网 “山西大学2009年艺术类戏剧影视文学专业招生简章”。
第三十二条 体育类专业投档原则为专业成绩超过省招考中心划定的本科最低控制线10分以上,依照文化课成绩(文理科折算后成绩)从高到低进行投档,投档比例为1:1.2。录取规则为在进档考生中,按文化课成绩(文理科折算后成绩)和专业成绩相加后的综合成绩从高到低根据学生所报志愿进行录取。其中身高要求男不得低于170cm;女不得低于160cm(以省招生考试管理中心组织的我省普通高考体育类专业考试身高测试为准)。
第三十三条 我校对舞蹈类和体育类专业的男女考生比例有一定规定,其中体育类专业男女生比例为4:1;舞蹈编导专业男生不少于30%。
第三十四条 国防生只招收应届男生,应试语种为英语。
第三十五条 录取结果将按照教育部和各省(市)的有关要求及规定的形式进行公布。考生可登陆我校本科招生网查询。
第五章 其它
第三十六条 新生入校后,学校按照教育部的有关规定进行入学体检,对体检不合格的学生,取消入学资格。
第三十七条 普通本科学费和住宿费的收取,根据属地原则,严格执行山西省物价局统一核定的收费标准。
第三十八条 我校为在校学生设有多种助奖学金,用于奖励品学兼优的优秀学生;经济困难学生还可以申请国家助学贷款或参加学校提供的勤工助学等工作。
第三十九条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突,以本章程为准;本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

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四川二本理科大学排名及理科分数线排名四川省共有44所二本批次招生的大学参与了2018四川二本大学排名理科,其中排名第一的是中国民用航空飞行学院,排名第二的是成都中医药大学,排名第三的是成都信息工程大学。以下是四川二本大学排名理科2018具体榜单,根据历年理科二本录取平均分排名,包含部分专业在二本招生的一本大学。四川二本大学排名理科学校名称所在地录取批次平

2024-11-03 04:27:17