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呼和浩特民族学院是一本还是二本 怎么样

2023-09-11 00:08:14 | 拔尖网

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4115011709隶属于:——
今天拔尖网小编整理了呼和浩特民族学院是一本还是二本 怎么样相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

呼和浩特民族学院是一本还是二本 怎么样

呼和浩特民族学院产品设计(本科类)专业介绍

各位同学大家好,今天小编为您带来的是呼和浩特民族学产品设计(本科类)介绍信息:

产品设计(民族工艺装饰设计)专业介绍

(专业代码:130504)

1.教学条件:

民族装饰艺术设计专业成立于2004年。2005年开始招生。

我院为民族装饰艺术设计专业的创办投入大量资金为该专业建设教学平台,其中包括:专业画室四间,已划出部分教室作为本专业实训场地,另外,1间多媒体教室、1间皮艺实训教室和1间金属加工教室都将用于此专业建设。

呼和浩特民族学院是一本还是二本 怎么样

2. 教学质量工程:

本专业是学院特色专业之一。我们开设如下课程:蒙古族图案设计,蒙古族传统绘画装饰画设计、编织艺术、皮革造型艺术设计、金属工艺、装饰雕塑、蒙古民俗学、蒙古族工艺美术史等。

3. 教师科研情况

本专业萨仁图雅老师主持教育部科研课题(《蒙古族雕塑艺术史论》)一项。预计今年12月结题。

本专业木仁、敖日格勒老师负责编写《内蒙古艺术长廊-手工艺卷》课题两项。预计今年10月份结题。

4. 专业主干、核心课程

根据高等院校的人才培养目标及我院独有的教学模式,本专业采用理论+示范+实践三种教学模式。并将教学过程的重点放在示范和实践上。主干课程有:《设计素描》,《设计色彩》,《构成课》,《蒙古族传统绘画》,编织艺术》,《皮革造型艺术设计》,《金属工艺》,《装饰雕塑》等均可体现出教师经典案例示范教学和指导学生亲手设计制作教学过程。通过这些专业课程的学习,使学生真正能够学会知识、技能,并合理运用到实际工作中去。踏踏实实的掌握,完完全全的理解,结合书本中的平面化理论讲解,在加以立体化的实战演练,学生在学习过程中,会快速提高业务水平,在毕业之时,凭借真实可信的本事、技能,方可领略成功就业的喜悦!

核心课程有编织艺术》,《皮革造型艺术设计》,《金属工艺》。

5. 专业培养目标

本专业培养充分适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握民族工艺装饰艺术设计基础理论和基础技能,具有民族地域文化底蕴和国际视野,在民族装饰艺术设计领域中,具有较强的实践动手能力和创新思维,并具备能够在本专业机构、大专院校和相关艺术部门从事艺术设计、创作、教学研究的专门实用型人才。

6. 师资队伍

民族装饰艺术设计教研室在专业教学队伍中充分体现出层次合理、结构均衡,已经形成了稳定的师资力量。这些教师全部都具有本科以上学历,两名副教授,一名讲师,两名助教。有装饰行业著名的专家、设计总监作为客座教授;使该专业的师资队伍结构更趋合理化。对创办民族装饰艺术设计专业起到了很好的促进作用。

美术系民族服装教研室简介

(专业代码:130505)

一、 教学条件:

1、 民族服装实验室建立于2006年,现有实验室两间,共150平米左右。实验室配备高速平缝机30台,电脑平缝机一台,绣花机一台及锁眼机等特殊机器可供教学使用。另外民族服装设计专业还配有专门的电脑实验室,用于服装CADphotoshop服装辅助设计等课程的教学。

2、 民族服装设计专业先后与娜仁图雅民族服装设计有限公司,齐格民族服饰合作,建立了实践实训基地,给学生提供了实践场所。

二、 教学质量工程:

民族服装设计专业是美术系特色专业之一,在教学过程中注重特色课程的建设,从2006年建立专科到升为本科阶段,一直在摸索探究课程设置,师资团队配置,教学内容等的改革,认真编写人才培养方案和认真完善教学大纲内容,为下一步申请品牌专业打好基础。

三、 教师科研情况:

教师姓名

职称

论文

备注

道日娜

副教授

《当前美术教育趋势与前景》《浅议民族传统造型艺术在教学中的应用》《素质教育与美术教育》

乌日汉

助教

《多媒体在服装教学中的应用》《如何上好服装缝制工艺课》

天格斯

助教

《浅谈匈奴青铜器造型特征》《匈奴青铜器兽纹样特征》《浅谈艺术风格的多样性与油画创作中的艺术个性》

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四、 专业主干、核心课程

1、 主干课:服装分类设计(一)服装分类设计(二)服装分类设计(三)服装分类设计(四)、服装结构设计(一)服装结构设计(二)服装结构设计(三)、服装缝制工艺(二)服装缝制工艺(三)服装缝制工艺(四)

2、 核心课程:蒙古族服装结构设计与制作(一)、蒙古族服装结构设计与制作(二)

五、 专业培养目标:

本专业以民族文化为根、时尚创新为本、品牌市场为前瞻、学生就业为目的;培养在服装设计上勇于开拓创新,具有市场观念、时尚观念、民族特色、艺术品位与实践能力的优秀服装设计师;培养能在教学、科研领域、企事业单位、媒体等部门从事服装研究,生产管理、贸易及其它与服装设计有关工作的高级应用型人才。

六、 师资团队:

姓名

性别

职称

专业技术职务

参加工作时间

备注

1

道日娜

副教授

教研室主任

1990年9月

2

乌日汉

助教

2007年7月

3

佟子健

助教

2008年9月

4

天格斯

助教

2013年9月

5

赫蕊(外聘)

工程师

1986年6月



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呼和浩特民族学院播音与主持艺术(本科类)专业介绍

各位同学大家好,今天小编为您带来的是呼和浩特民族学院播音与主持艺术(本科类)介绍信息:

播音与主持艺术专业简介

(专业代码:050419)

播音与主持艺术专业于2011年在原主持与播音专业(专科层次)的基础上升格为本科专业,是全国最早设立的蒙古语播音与主持艺术专业,迄今为止已有二十几年的发展历史。至今本专业培养出的专门人才已成为蒙古语广播电视播音主持行业的中坚力量。2006年被评为区级品牌专业,2011年开始正式招收本科生。

播音与主持艺术专业宗旨是突出民族特色为重点,培养应用型人才为特点,培养适应当代的优秀的播音与主持艺术复合型应用语言学高级专门人才。本专业培养目标是具有较高的文学与艺术修养,较好的艺术理解与表现力,并系统掌握播音与主持专业理论知识和实践技巧,熟悉蒙古族历史文化习俗、熟悉广播电视行业相关知识,能够在八省区蒙古语广播电台、电视台承担采编播一体化或从事新闻和各类节目的播音与主持、双语播音主持、影视配音及演播,以及培养会说祝词,会主持婚礼、那达慕的复合型高级专门人才。该专业培养的毕业生也可在政府部门、企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘相关的工作。

本专业现有专职教师18名,其中教授6名、副教授1名、讲师7名,助教4名,具有硕士学位的教师有9名。播音与主持艺术专业十分重视师资队伍建设工作,紧紧围绕专业建设的需求,采取积极而稳妥的措施,有计划地培养和聘用优秀师资,先后派出8名教师到中国人民大学中国传媒大学等国内著名院校进修深造。通过攻读学位和在职进修等多种形式,已经初步形成了一支富有朝气的师资队伍,为专业发展与学科建设奠定了较坚实的基础。教师中荣获自治区百名优秀青年教师1人、自治区级学习使用蒙古语文先进个人1人、乌兰夫民族师资培养基金教师2人、自治区级先进集体1次。本专业现已有自编专业课统编教材若干部。已发表的专业相关论文90余篇,承担省部级科研课题3项,厅局级科研课题2项。

现有700平米高清5寻道演播室、100平米3寻道新闻演播室、80平米多功能摄影棚、EDIUS非线性编辑室、X-edit非线性编辑室、DVCPRO50兆一对一编辑室、影视录音室、拥有50台摄像机和80台照相机的仪器设备库、80平米专业影视配音室等实训实践场所,总价值达1400万,教学条件在内蒙古地区高校内走在前列。现有内蒙古电视台、内蒙古日报社、内蒙古蒙古语新闻网、乌审旗广播电视中心、杜尔伯特蒙古族自治县广播电视事业局、内蒙古兴安盟扎赉特旗广播电视台、内蒙古图腾传媒有限责任公司等7所校外实习基地。

本专业核心课程有:播音与主持艺术概论、播音发声学、播音创作艺术、广播电视节目主持技巧、广播电视新闻播音技巧、蒙古语标准音训练、文艺作品演播技巧、传播学概论、广播电视采访与写作、电视节目制作、新闻摄影与摄像、非线性编辑等课程。



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