在温州医学院新生报名时可以转专业吗

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本文目录一览：

• 1、温州医学院仁济学院转专业问题
• 2、在温州医学院新生报名时可以转专业吗
• 3、温州大学可以转专业吗

温州医学院仁济学院转专业问题

我就是温州医学院的学生。转专业只能从高考分高的专业转到分低的专业，二本不能转到一本，非医学类不能转到医学类。考试成绩排到年级前1%，四级通过可以再大二时申请转专业，然后大二的时候给你转。我一个温医的同学本来读计算机的，后来大二转到药学，结果说公共课对不上，她就只好重新读大一，注意，是不能转到临床专业的

在温州医学院新生报名时可以转专业吗

要满一年才可以的！！具体看下面，这可是我辛苦从教务处拉的！！

关于对2008级普通本科生转专业的通知
作者：jwc 时间：2009-7-1
各学院：

为了全面推进学分制改革，充分调动和发挥学生的学习积极性，促进学生的个性化发展，使培养的人才能更有效地满足社会需求。根据《温州医学院学生校内转专业管理暂行办法》，学校拟对2008年录取的学生，有下列情况之一者，可在学习期满一年后申请转专业：

一、转专业条件

（一）学生确有所长，转专业更能发挥其专长者（有报刊文章、学术科研成果等证明），本人提出申请，由所在学院推荐，经转入学院组织专家考核，证实其申请转入学院确能发挥其专长者；

（二）成绩特别优秀学生可以提出申请转专业。学生学年学习成绩列本专业全年级前15%，且无纪律处分、无不及格课程者；

（三）因不适应在原专业学习提出转专业者；

（四）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者。

对于一、二两种情况的学生,根据双向选择的原则，以及各专业提供的可接受转专业学生名额，申请选择专业。第三、四种情况的学生，在遵循以上原则的基础上，可申请转入高考入学分数低于原专业的某些专业（由学校根据当年的情况决定）。

对于学业有困难的医学类学生，学院可根据学生的实际情况，劝其转入非医类专业进行分流。

二、转专业对象和基本要求

（一）在读的2007、2008年级普通高等教育本科生。

（二）政治表现好，思想品德操行合格，遵纪守法，勤学敬业，富有上进心，身体健康。

（三）在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何处分。

三、工作办理程序和流程

（一）学生于下学期开学后第一周向本人所在学院提出转专业申请。并如实填写《温州医学院学生转专业申请表》一式两份，连同《温州医学院学生校内转专业学分转换与成绩认定表》，由转出单位作好申请学生是否符合转专业基本条件的审核工作，转出学院审核汇总后转交转入学院；

（二）开学第二周拟转入学院组织学生进行考核，根据考核结果，拟转入学院提出接受学生名单，签署意见后，将同意转入学生的申请表送交教务处审核。学校审批后将结果通知各转出或转入学院，并在校园网上公布转专业学生名单；
（三）第三周将公示合格的学生正式转入新专业学习；
四、相关注意事项

（一）转专业工作必须依据公开、公平与公正的原则进行，有关管理人员、教师及学生都必须严格遵守有关规则与程序。

（二）各学院要进一步做好教育工作，稳定学生专业思想。同时，要严格按照《温州医学院学生校内转专业管理暂行办法》，实施转专业工作。

（三）学生转专业应办理学分转换与成绩认定的手续，原则上不应延长学制（同一名称课程学时内容相似率达到70%者，不需补修）。如转入专业与原专业的培养计划相差较大，按照转入专业要求加修或补修的相关课程较多，学制可适当延长一年，但必须办理延长学制手续；
（四）对于信息管理与信息系统、计算机科学与技术、生物医学工程、英语、日语、公共事业管理、劳动与社会保障、市场营销八个专业的学生，如申请转入医学类专业，需降入2009年级相应医学专业学习。

附件一：2009-2010学年第一学期各学院拟接纳的转专业学生数

附件二：温州医学院学生转专业申请书

附件三：温州医学院校内转专业学分与成绩认定表

附件四：2009-2010学年第一学期XX学院拟转出和接收转专业学生汇总表

温州医学院教务处

二OO九年六月二十七日

温州大学可以转专业吗

可以转专业。 拔尖网

转专业的基本规定如下：

根据教育部的规定，符合条件的大学生可以转专业（系）。

申请转专业（系）的条件：本科在完成第一年课程进入大学第二年前，符合下列条件之一的，可以申请转专业：

1，对某门学科很在行的学生。

2，由于身体健康原因，经学校指定医疗单位核实，学生不能在原专业学习，但仍可以在学校其他专业学习。专业转移可以帮助学生自主学习、成才，参与学校的选拔，选拔出合格的专业。

有下列情形之一的，不得申请调剂专业：

1，一年以上未入学的新生。二年级及以上。各类委托培训，未经委托单位同意转让专业的。艺术、体育类考生，跨文化、跨科学专业调剂。跨高中分批招生专业转移。已经办理审判手续的。

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