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长春人文学院处于什么档次

2024-09-07 00:48:02 | 拔尖网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4122013662隶属于:吉林省教育厅
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长春人文学院处于什么档次

长春人文学院处于什么档次

长春人文学院处于中等偏低的档次。

长春人文学院在吉林理科中排名第39名。长春人文学院2021年在吉林省理科本科二批A段的最低分为296分、最低位次为59417名。将所有位于吉林省内、且在理科本科二批A段招生的大学,按照分数线的高低排序,长春人文学院排在吉林省第39名。

但是在全国还是排不上名号的,长春人文学院是一所民办院校。但学校坚持以建成国内高水平民办大学为发展目标,坚持“成功教育”理念,其核心是立德树人,人人皆能成功,培养具有健康人格、独立思想、富于创新精神的人才。

长春人文学院坐落在风景秀丽的长春净月国家高新技术产业开发区,创建于1988年,历经吉林国际语言文化学院、东北师范大学人文学院两个办学阶段。2020年12月,经教育部批准正式转设更名为长春人文学院,至今已有34年的办学历史。

长春人文学院学科建设成果:

学校坚持特色兴校,人才强校,教学科研和学科建设成果丰厚。2017年获批吉林省硕士学位授予单位立项建设高校,同时获批4个立项建设专业硕士学位授权点。学校拥有6个优势特色学科。2018年12月,福祉学获批吉林省特色高水平学科“新兴交叉学科”。

为服务国家和吉林省经济与社会发展的重大需求,学校不断调整学科专业设置,形成了7个学科专业群。国家特色专业建设点、省级特色高水平专业、省一流专业、省级品牌专业建设点、省级特色专业建设点、省级实验教学示范中心。

以及省级优秀教学团队、省高等教育教学成果奖数量逐年递增。2022年,音乐学专业入选国家级一流专业建设点;会计学专业、商务英语专业入选省级一流专业建设点。

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二本大学有哪些

全国各地区最好的二本大学名单:

一、东北地区

辽宁省:沈阳建筑大学辽宁师范大学。吉林省:北华大学长春工业大学。黑龙江:哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学

二、华北地区

北京市:北京建筑大学北方工业大学。天津:天津外国语大学天津中医药大学。河北省:河北金融学院承德医学院。山西省:山西医科大学,山西师范学院。内蒙古自治区:内蒙古工业大学内蒙古医科大学

三、华东地区

山东省:潍坊医学院山东财经大学。江苏省:南京审计学院,南京林业大学。安徽省:蚌埠医学院,皖南医学院。浙江省:浙江中医药大学,中国计量学院。江西省:江西财经大学江西师范大学。福建省:厦门里工学院,福建江夏学院。上海市:上海海关学院上海中医药大学

四、华中地区

河南省:新乡医学院,华北水电水利大学。湖北省:武汉纺织大学。湖南省:湖南商学院,湖南工业大学

五、华南地区

广东省:深圳大学广东财经大学。海南省:海南师范大学海南医学院。广西壮族自治区:桂林医学院广西财经学院

六、西南地区

四川省:中国民用航空飞行学院西南石油大学。云南省:云南民族大学,云南师范学院。贵州省:贵州医科大学,遵义医学院。重庆市:重庆医科大学西南政法大学

七、西北地区

陕西省:西安医学院,西安财经学院。甘肃省:兰州交通大学兰州理工大学。青海省:青海民族大学。宁夏回族自治区:宁夏医科大学北方民族大学

以上内容参考 百度百科-全国二本大学

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长春人文学院处于什么档次

吉林警察学院全国排名

2023年吉林警察学院最新排名全国第466名。

排在吉林警察学院前3位的分别是:湖北美术学院(综合排名:453)、哈尔滨学院(综合排名:464)、贵阳康养职业大学(综合排名:465);排在后3位的分别是泰州学院(综合排名:467)、河南警察学院(综合排名:472)、四川旅游学院(综合排名:474)。

吉林警察学院分数线:

1、理科

吉林警察学院:2022年吉林本科二批A类录取分数线为384分,48931名。
吉林警察学院:2022年吉林专科批录取分数线为306分,67759名。

2、文科

吉林警察学院:2022年吉林本科二批A类录取分数线为436分,12877名。
吉林警察学院:2022年吉林专科批录取分数线为303分,28466名。

学校介绍

吉林警察学院是一所省属全日制公安本科院校,前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校,历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段。2010年3月,经教育部批准升格为本科院校。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学院始终坚持服务吉林公安工作和公安队伍建设,服务吉林经济社会发展的办学宗旨,牢固树立政治建校、依法治校、质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念,传承“报国荣警、察己修身”的校训精神,以立德树人、培养党和人民的忠诚卫士和经济社会建设所需要的应用型人才为根本任务。

坚持走内涵发展、特色发展的道路,不断深化教育教学改革,进一步完善“院局互动、警学结合”的人才培养模式和“教、学、练、战一体化”教学模式,培育形成了“院局互动、警学结合、紧贴实战培养人才”的办学特色。

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