湖北第二师范学院全国排名多少 湖北第二师范学院简介

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湖北第二师范学院王牌专业有哪些、各专业排名情况怎样

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1、湖北第二师范学院王牌专业名单

1、2019年度一流本科专业建设点名单（国家级+省级）

1个专业入选首批国家级一流本科专业建设点：新闻学

11个专业入选首批省级一流本科专业建设点：思想政治教育、学前教育、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、生物科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、工程管理、物流管理、音乐学。

2、其他重点专业

国家级专业综合改革试点项目：计算机科学与技术

省级专业综合改革改革试点项目：小学教育、汉语国际教育、电子信息科学与技术、视觉传达设计

湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目：物流管理、工程管理、生物科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术

荆楚卓越人才协同育人计划项目：计算机科学与技术、小学教育、新闻学

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湖北第二师范学院是一个什么样的大学？2020年湖北第二师范学院介绍

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湖北第二师范学院简介及院校概况

湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教师教育为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一。学校前身是1931年创立的湖北省立教育学院。2003年和2009年，湖北省工业学校、湖北省经济管理干部学院先后整体并入。2007年改制更名为湖北第二师范学院，2012年通过教育部本科教学工作合格评估。湖北省中小学教师培训管理机构--湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心设在学校，在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。建校80多年来，学校培养了近20万名优秀毕业生，为基础教育和区域经济社会发展做出了突出贡献。

学校地处中国光谷核心区，山清水秀，交通便利。校园面积1718亩，建筑面积43.7万平方米。设有15个二级学院，开办52个普通本科专业，全日制在校生1.5万多人。现有教职工1179人，专任教师763人，其中高级职称教师343人，具有博士学位教师224人，81位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等高校硕士生导师，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号15人。外聘高层次人才71人，其中中科院院士2人、千人计划2人、楚天学者15人。

学校坚持"举教师教育旗、走应用发展路、育创新创业才"的发展路向，构建特色鲜明的应用型人才培养体系。现有5个国家级、省级专业综合改革试点项目，8个湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、荆楚卓越人才协同育人计划项目，1个省级试点学院，1个省级重点实验教学示范中心、2个省级实验教学示范中心，6个省级实习实训基地，16门国家级、省级精品资源共享课程。获评"国家语言文字规范化示范校"。举办了行知实验班、复合型人才实验班、创新人才实验班等教学改革实验班，不断提升人才培养质量。近3年，学生在各类国家级学科竞赛中获奖317项，其中在"创青春"全国大学生创业竞赛中获金奖。2008年起，先后与华中师范大学、湖北师范大学等高校联合培养专业硕士。

学校坚持以教师教育省级优势特色学科群为龙头，结合基础教育和区域经济社会发展需求，打造教师教育、信息技术、新兴产业与区域经济、生物工程、新材料工程、文化创意六大学科专业集群。现有教育学、应用经济学、计算机科学与技术3个省级重点学科，6个"楚天学者"设岗学科和植物抗癌活性物质提纯与应用湖北省重点实验室、湖北省校企共建新型高性能环保墙体材料研发中心、基础教育信息技术服务湖北省协同创新中心、湖北省教育云服务工程技术研究中心、湖北省太赫兹与光电子学院院士专家工作站等8个省级科研平台。近年来，学校获国家自科基金和社科基金项目39项、教育部和文化部等科研项目22项，获省政府智力成果采购项目、省科技厅支撑计划项目、省自科基金、社科基金项目等省厅级项目共500余项，获省科技进步奖4项、省社科奖8项、专利授权和网站著作版权等100余项。2016年2月人类首次探测到引力波，学校青年教师范锡龙博士是国际科研团队核心成员之一。一批成果在应用中产生了较大的经济效益和社会效益。

学校广泛开展国际交流与合作，与美国、英国、澳大利亚、日本、新西兰、哈萨克斯坦等国家20多所高校及科研机构建立合作关系，现有电子信息科学与技术、计算机科学与技术、酒店管理等中外合作办学项目，同时每年选派大学生赴国外参加游学、社会实践项目或短期实习。学校是省教育厅指定的汉语教师海外志愿者派出高校，是国家汉办的优质生源学校，每年选送优秀学生到海外开展对外汉语教学活动。

近年来，学校全面加强党的建设，各项工作呈现良好发展态势，获评"省文明单位"和"省综治（平安建设）工作优秀单位"。学校将秉承"学高、身正、诚毅、笃行"的校训，坚持"正己达人、以生为本"的办学理念，凝心聚力，攻坚克难，努力建成特色鲜明的应用型师范高校，为区域基础教育和经济社会发展提供人才和技术支撑。

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